''Памятники Тамбова''
Автор: Кузьмина Ольга Вячеславовна
интересный и познавательный проект для детей дошкольного возраста по нашему городу Тамбову
Опубликовано: 25.11.2024
Как вести себя, чтоб не попасть в беду
Автор: Майорова Татьяна Владимировна
Для детей 6-7 лет
Опубликовано: 22.11.2024
Роль семейных традиций в воспитании ребенка
Автор: Пантеева Галина Александровна
Зачем детям нужны семейные традиции Семейных традиций очень много...
Опубликовано: 21.11.2024
Взаимодействие с семьей с целью формирования нравственно-патриотических качеств детей
Автор: Лубашкина Анна Алексеевна, Юманова Роза Николаевна
В статье описываются основные формы сотрудничества участников образовательного процесса для приобщения детей к культуре родного края и воспитания у дошкольников гражданских и нравственных чувств.
Опубликовано: 21.11.2024
Особенности сенсорного воспитания детей раннего дошкольного возраста
Автор: Котенкова Оксана Александровна
Усвоение сенсорных эталонов – процесс, происходящий сложно и длительно, так как ребенок должен научиться узнавать и запомнить таким образом, чтобы сформировалось четкое представление о каждом свойстве, самое важное научиться пользоваться полученными знаниями и представлениями при познании новых предметов и явлений окружающей действительности. В течение длительного времени происходит умение ребенка пользоваться сенсорными эталонами, как способами восприятия окружающего, и этот период имеет свои оп
Опубликовано: 21.11.2024
Психологическая игра «Школа волшебников» для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Семакина Мария Михайловна
Проблема формирования сплоченности детей, представляет одну из интересных и сложных проблем психологии и педагогики. Наиболее важное значение для развития личности имеет игра.Дошкольный возраст — благоприятное время для установления дружеских контактов между воспитанниками и освоения ими социальных норм. Важно сформировать дружный, сплочённый коллектив, в котором детям будет комфортно расти и развиваться.
Опубликовано: 21.11.2024
Духовно-нравственное воспитание и развитие старших дошкольников через знакомство с башкирской сказкой «Птичья нога»
Автор: Лясковская Маргарита Сергеевна
В данной статье автор знакомит читателей (педагогов, родителей/законных представителей детей дошкольного возраста и др.). с эффективными и актуальными приемами, используемыми на коррекционно-развивающих занятиях с детьми дошкольного возраста, в том числе с детьми с ОВЗ. Автор в статье обращает внимание на решение одной из важных задач - развитие направленного читательского интереса у детей, проявление читателем эмоциональной активности и заинтересованности в данном процессе. Особая роль отведена
Опубликовано: 21.11.2024
Зимующие птицы
Автор: Тищенко Татьяна Ивановна, Бутова Юлия Вадимовна
Синички
Опубликовано: 17.11.2024
Художественное экспериментирование как средство развития творческой активности детей дошкольного возраста
Автор: Моськина Елена Анатольевна
Развитие творческих способностей, мотивация и стимул к творчеству - важный аспект в воспитании дошкольников. Но как включить ребенка в активную творческую деятельность? Ведь далеко не каждый ребенок может выразить в своем творчестве свою фантазию, эмоции и выказать свой потенциал по средствам карандаша или кисти, к тому же и получить при этом радость от результата. Поэтому ребенку необходима помощь взрослого, который покажет, что творить можно чем угодно и как угодно, экспериментирование с
Опубликовано: 14.11.2024
Игра как средство воспитания основ экологической культуры детей дошкольного возраста
Автор: Ерофеева Марина Владимировна
Сегодня взаимодействие человека и природы превратилось в одну из актуальных тревожных проблем, поэтому важной задачей общества является формирование экологической культуры подрастающего поколения.
Опубликовано: 14.11.2024
Наставничество как форма профессионального становления педагога
Автор: Пискова Юлия Эдуардовна
Необходимым условием модернизации системы образования Российской Федерации является решение первостепенной задачи - повышение качества кадрового потенциала, подготовка и формирование педагогического корпуса, соответствующего запросам социума. Современная школа остро нуждается в молодых учителях, способных адекватно реагировать на изменение образовательной ситуации, специфику педагогических систем, новые условия профессиональной деятельности.
Опубликовано: 14.11.2024
Официальная страница образовательной организации в социальной сети ВК как форма взаимодействия с семьями воспитанников по воспитанию и укреплению традиционных семейных ценностей
Автор: Рязанова Ольга Юрьевна
Официальной страницы детского сада в соцсети «ВКонтакте» это она из эффективных форм работы ДОО и семьи по воспитанию и укреплению традиционных семейных ценностей.
Опубликовано: 12.11.2024
Головоломки как средство интеллектуального развития дошкольников
Автор: Логвинова Анастасия Евгеньевна
В статье освещается проблема интеллектуального развития детей дошкольного возраста. Автор делает акцент на использовании головоломок как познавательных игр, благоприятно воздействующих на когнитивные способности дошкольников.
Опубликовано: 11.11.2024
Развивающие дидактическое пособие «Радужная юбка»
Автор: Подорова Оксана Владимировна
Разработано дидактическое пособие "Радужная юбка" для сенсорного развития детей раннего и младшего возраста.
Опубликовано: 10.11.2024
Развитие мелкой моторики у дошкольников
Автор: Рыжанкова Наталия Викторовна
Развитие мелкой моторики кисти руки является важнейшей задачей воспитания детей младшего дошкольного возраста. Тренировка движений пальцев и всей кисти руки является одним из факторов, стимулирующих развитие ребенка, а прикосновение к чему- либо является основным методом накопления информации.
Опубликовано: 02.11.2024
Развитие ребёнка младшего дошкольного возраста через лего-конструирование
Автор: Татьяна Васильевна Рождественская, Чуева Марина Ивановна
В данной статье рассматривается ЛЕГО-конструирование как увлекательное занятие, которое является великолепным средством для интеллектуального развития дошкольников, формирует познавательную активность, способствует воспитанию социальноактивной личности, развивает навыки общения и сотворчества, объединяет игру с исследовательской и экспериментальной деятельностью, предоставляет ребенку возможность экспериментировать и созидать свой собственный мир, где нет границ. Статья раскрывает актуальность ис
Опубликовано: 31.10.2024
Неречевые звуки и звуки речи — гласные
Автор: Яструбинская Евгения Алексеевна
Игровой материал базируется на современных требованиях образовательных областей в ДОУ в соответствии с ФГОС. Он сориентирован на обеспечение интеграции образовательных областей: «Коммуникативное и речевое развитие».
Опубликовано: 31.10.2024
Экологическое воспитание в ДОУ
Автор: Виноградова Надежда Александровна
Статья о том, как важно начинать экологическое воспитание с раннего возраста.
Опубликовано: 30.10.2024
Тауматроп — нетрадиционный методический приём коррекции речи детей дошкольного возраста
Автор: Нетужилкина Ирина Вячеславовна
Тауматроп - нетрадиционный методический приём коррекции речи детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 30.10.2024
Рисование как средство развития познавательной деятельности у детей 5-6 лет
Автор: Тихонова Наталия Владимировна, Феденкова Ольга Васильевна
рисование играет важную роль в развитии познавательной деятельности у детей 5-6 лет, способствуя формированию их личности, мышления, эмоциональной сферы и художественных способностей. Поэтому поддержка и развитие творческого потенциала через рисование необходимы для достижения гармоничного развития ребенка
Опубликовано: 30.10.2024
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4222
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера