Конспект ОД с элементами здоровьесберегающих технологий «Детям о дыхании»

Автор: Лебедева Александра Александровна
Занятие помогает детям глубже познакомиться с органами дыхания; научить определять факторы положительно и отрицательно влияющие на дыхание; научаются делать дыхательную гимнастику.
Опубликовано: 30.10.2024

Музейная педагогика

Автор: Титаренко Марина Васильевна
Музейная педагогика в последнее время приобретает большую популярность в системе дошкольного образования и воспитания. Появилось много книг по этой теме, создаются музейные программы. Понятие «музейная педагогика» возникло ещё в начале 80 гг., оно заимствовано из немецкой терминологии. Что означает слово «музей»? Музей это — «учреждение, занимающееся собиранием, изучением, хранением и экспонированием предметов — памятников естественной истории, материальной и духовной культуры, а также просветите
Опубликовано: 30.10.2024

Инновационные технологии развития связной речи у детей дошкольного возраста

Автор: Кононученко Юлия Алексеевна
Одной из задач логопедической работы с дошкольниками, имеющими нарушения речи, является формирование связной речи. Успешность обучения в дальнейшем во многом зависит от уровня ими связной речи.
Опубликовано: 30.10.2024

Осенний утренник в 1 младшей группе «Миссис мама» Работа с родителями

Автор: Стрельцова Анна Валериевна
Утренник создан для сплочения семьи с детским садом; воспитания любви и уважения к матери; способствовать созданию семейных традиций, тёплых взаимоотношений в семье.
Опубликовано: 28.10.2024

Ссоры между детьми — пути решения

Автор: Емельянова Екатерина Владимировна
Консультация для родителей
Опубликовано: 25.10.2024

Конспект образовательной деятельности по формированию навыков здорового образа жизни у старших дошкольников «Чтобы зубки не болели»

Автор: Михайленко Нина Николаевна
Конспект образовательной деятельности по формированию навыков здорового образа жизни у старших дошкольников «Чтобы зубки не болели»
Опубликовано: 25.10.2024

Экономическое развитие старших дошкольников посредством театрализованных игр

Автор: Сафонова Людмила Ивановна, Митякина Анна Сергеевна
Как помочь ребёнку понять финансовую культуру современного мира? Одним из самых эффективных методов воспитания и обучения дошкольников является театрализованная деятельность. Театр обладает уникальной возможностью через игру, действие, атмосферу говорить с ребенком на серьезные финансово - экономические темы.
Опубликовано: 25.10.2024

Музыка начинается в семье

Автор: Яцук Наталья Александровна
Небольшая статья о том, как музыка влияет на дошкольника и в первую очередь дети знакомятся в семье. Поэтому очень важно стараться слушать детские песенки, классические небольшие программные произведения дома с ребенком
Опубликовано: 25.10.2024

Патриотическое воспитание в условиях современного дошкольного образовательного учреждения

Автор: Киселева Ольга Николаевна
Статья посвящена вопросам патриотического воспитания детей в условиях современного дошкольного образовательного учреждения. Рассматриваются основные аспекты и методы формирования патриотических чувств у детей, а также роль воспитателя в этом процессе. Предлагаются практические рекомендации по внедрению патриотического воспитания в образовательный процесс, учитывающие возрастные особенности детей.
Опубликовано: 23.10.2024

Дорожная безопасность детей

Автор: Тищенко Татьяна Ивановна, Бутова Юлия Вадимовна
Обучение детей правилам безопасности дорожного движения, по-прежнему, остается одной из важнейших задач дошкольного образования. Поэтому, как нам, педагогам, так и родителям, необходима повседневная работа с детьми по формированию представлений о важности соблюдения правил дорожного движения. Чтобы уберечь ребенка от несчастных случаев в различных ситуациях, необходимо научить его безопасному поведению. Ребенку дошкольного возраста трудно понять ту опасность, которую представляет автомобиль. А ве
Опубликовано: 21.10.2024

Валеологическое воспитание дошкольников

Автор: Гайсина Алия Айратовна
Воспитание здорового подрастающего поколения — это стратегическая задача государства. Выполнению этой задачи помогает использование в учебно-воспитательном процессе здоровьесберегающих технологий.
Опубликовано: 21.10.2024

Технология «Утро радостных встреч» как средство эмоционально-положительного настроя детей дошкольного возраста

Автор: Кочеткова Наталья Викторовна
Для того чтобы создать позитивный, психологический микроклимат в группе, положительное эмоциональное состояние ребёнка, в дошкольном учреждении используется технология «Утро радостных встреч».
Опубликовано: 17.10.2024

Адаптация ребенка 3 лет к детскому саду

Автор: Ненко Ольга Михайловна, Клыкова Ольга Александровна
Детский сад - новый период в жизни ребенка.Для малыша это первый опыт коллективного общения.
Опубликовано: 14.10.2024

Расти играя

Автор: Иванов Евгений Олегович
Сборник подвижных игр, направленных на развитие физических качеств
Опубликовано: 10.10.2024

Опыт работы «Система работы по профилактике с неблагополучными семьями в ДОУ»

Автор: Елагина Людмила Павловна, Клепче Жанна Дмитриевна
Создание условий по профилактики раннего семейного неблагополучия и предупреждения жестокого обращения с детьми
Опубликовано: 09.10.2024

Современные подходы к взаимодействию с семьями воспитанников по нравственно- патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста

Автор: Моисеенко Елена Рафаиловна
В статье представлены современные подходы к организации сотрудничества дошкольной образовательной организации с семьями воспитанников по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников. Из опыта работы воспитателя.
Опубликовано: 05.10.2024

Арт-терапия как средство саморазвития педагога-психолога дошкольной среде

Автор: Уразлин Рамазан Рамилевич
Опыт работы: Арт-терапия как метод психологического сопровождения участников образовательного процесса: детей, родителей и педагогов
Опубликовано: 05.10.2024

Формирование эмоционального интеллекта в младшем дошкольном возрасте: первые шаги в большой мир

Автор: Уваровская Нелли Геннадьевна
Младший дошкольный возраст — это период, когда дети начинают активно познавать окружающий мир, сталкиваясь с огромным количеством эмоций и новых ситуаций. Важно отметить, что в этом возрасте дети пока не могут полностью осознавать и контролировать свои эмоции. Именно в этот период необходимо начинать работу по формированию эмоционального интеллекта, который в будущем станет важным фактором успешной социализации, академического успеха и личностного благополучия ребенка.
Опубликовано: 05.10.2024

Лэпбук-как средство развития познавательных способностей детей старшего дошкольного возраста

Автор: Гаспарян Жанна Юрьевна
Что дает лэпбук педагогу: -способствует организации материала по изучаемой теме в рамках комплексно-тематического планирования; -помогает в оформлении результатов совместной проектной деятельности; -помогает в организации индивидуальной и самостоятельной работы с детьми.
Опубликовано: 02.10.2024

Консультация для родителей на тему: «Кризис семилетнего возраста»

Автор: Саркисян Мила Артюшовна
Данный материал - консультация для родителей с практическими рекомендациями по кризису 7 лет, так как негативная симптоматика кризиса, свойственная всем переходным периодам, в полной мере проявляется и в этом возрасте (негативизм, упрямство, строптивость и др.).
Опубликовано: 01.10.2024

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера