Развитие у детей младшего дошкольного возраста представлений о весе
Автор: Сенчукова Анжела Владимировна
В 3-4 года дети ориентируются на внешний признак, а именно тяжелей то, что больше по размеру. Когда они берут предмет в руки, иногда в одну руку, дети его сжимают, раскладывают при этом словами тяжелее - легче не пользуются. При этом они не могут найти такой же предмет по массе, весы же используются детьми в качестве игрушки. Относительность массы никак не фиксируют. В связи с этим был разработан проект «Развитие у детей раннего возраста представлений о весе».
Опубликовано: 30.04.2016
Путешествие в весенний лес
Автор: Кычакова Наталья Васильевна, Терскова Ольга Иосифовна
Формирование у детей знаний о весенних изменениях в природе, о сезонных изменениях в жизни животных. Важной задачей является научить любить и понимать природу с детства, соблюдать необходимые правила поведения, воспитывать желание любить и охранять ее.
Опубликовано: 28.04.2016
Люби и знай родной свой край
Автор: Дорожнова Ольга Николаевна
Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?»
Опубликовано: 27.04.2016
Цветы для милой мамочки
Автор: Копейченко Елена Анатольевна
Сценарий праздника 8 марта для детей среднего дошкольного возраста
Опубликовано: 27.04.2016
Сценарий праздника кукляндия
Автор: Соколова Елена Сергеевна
Сценарий спортивного праздника в старших группах
Опубликовано: 26.04.2016
Роль сенсорного развития на обогащение словарного запаса детей раннего возраста
Автор: Березина Инна Анатольевна
Опыт работы показывает, что важное значение для повышения качества воспитательно–образовательной работы в детских дошкольных учреждениях, подготовки детей к успешному обучению в школе имеет формирование у них познавательно - речевой деятельности, осуществление сенсорного воспитания как основы всестороннего развития ребёнка. Сенсорное воспитание - целенаправленное совершенствование, развитие у детей сенсорных процессов (ощущений, восприятий, представлений) и пополнение новыми словами пассивного
Опубликовано: 25.04.2016
Занятие по изобразительной деятельности по теме «Гжельская роспись»
Автор: Самохина Анна Васильевна
Основной целью занятия является обогащение предметно-окружающей среды в изобразительной деятельности детей старшего дошкольного возраста. В процессе занятия происходит обобщение знаний детей о гжельской росписи; формируется умение рисовать на объёмной основе.
Опубликовано: 25.04.2016
Конспект занятия по познавательному развитию (валеологии) для подготовительной группы «Чтобы глаза видели»
Автор: Никурашина Татьяна Ивановна
Программные задачи: • Показать детям, какую роль играет зрение в жизни человека, рассказать об особенностях строения глаза; • Формировать у детей навыки ухода за глазами; • Продолжать развивать разговорную речь, умение правильно строить предложение, делать выводы, отвечать на вопросы, слушать собеседника, коммуникативные навыки. • Продолжать воспитывать бережное отношение к своему здоровью и здоровью окружающих людей.
Опубликовано: 24.04.2016
Спортивное развлечение для детей подготовительной группы «Космическое путешествие»
Автор: Немцова Елена Валентиновна
Спортивное развлечение Космическое путешествие» разработано ко Дню авиации космонавтики и предназначено для детей подготовительной группы. В ходе развлечения дети расширяют свои знания о космосе, развиваются морально - волевые и физические качества. Данный материал может быть полезен инструкторам по физической культуре и воспитателям.
Опубликовано: 24.04.2016
В гости к сказке - Колобок
Автор: Шаршова Александра Ивановна
Образовательная деятельность с детьми раннего возраста.
Опубликовано: 24.04.2016
День матери
Автор: Рассказова Жанна Алексеевна
Сценарий праздника для старших школьников ко Дню матери.
Опубликовано: 24.04.2016
Сценарий утренника 8 марта «Карлсон в гостях у ребят»
Автор: Долбина Виктория Юрьевна
Для второй младшей группы детского сада.
Опубликовано: 24.04.2016
Аквааэробика в детском саду
Автор: Иванова Анжела Николаевна
О целебных свойствах воды можно говорить очень, очень много. Нашей 2000 школе очень повезло. В каждом дошкольном подразделении имеются свои бассейны. В которых проводятся ежедневные занятия по плаванию. В последнее время увеличивается число детей с нарушением осанки и опорно-двигательного аппарата. И для решения этих проблем необходим поиск эффективных средств коррекции в условиях дошкольного учреждения. Аквааэробика является одним из таких средств. Если обычная физическая нагрузка не рекомендова
Опубликовано: 24.04.2016
Детские страхи
Автор: Брук Инна Владимировна
Статья написана для ознакомления родителями.
Опубликовано: 23.04.2016
Современный подход к профилактике социального сиротства в дошкольном образовательном учреждении (группы круглосуточного пребывания детей из неблагополучных и малообеспеченных семей)
Автор: Жернова Татьяна Юрьевна
Мама и папа, их слова и поступки – главный ориентир для маленького человека, открывающего для себя мир. К сожалению, в современных условиях, все чаще обостряется проблема отчуждения родителей и детей. В результате – ребенок при живых родителях оказывается без заботы и поддержки (т.е. потенциальным сиротой). Сама седа, в которой растут эти дети (именно растут, а не воспитываются), является питательной для воспроизведения жестокости в основе феномена Социальное сиротство. Обследование многих кризи
Опубликовано: 23.04.2016
КВН «Знатоки космоса»
Автор: Адюшкина Ирина Николаевна
Материал для детей подготовительной группы
Опубликовано: 20.04.2016
Я в строители пойду, пусть меня научат
Автор: Лебедева Ирина Николаевна
Данная методическая разработка предназначена для педагогов дошкольных образовательных учреждений, реализующих образовательную программу дошкольного образовательного учреждения и конкретизирует организацию и содержание образовательной работы по теме недели «Я в строители пойду, пусть меня научат». Содержание методической разработки по данной теме, обобщает методы и формы организации непосредственно образовательной деятельности с детьми.
Опубликовано: 20.04.2016
Проект «Ура Великой победе!»
Автор: Овчинникова Наталия Геллеровна
Проект направлен на нравственно-патриотическое воспитание подрастающего поколения через разные виды деятельности детей, педагогов и совместной работы родителей и их детей. Вся работа строится с учетом предметно-пространственной среды, насыщенной материалами и подлинными документами прошлого и настоящего. Проект «Ура! Великой Победе!» способствует построению диалогического взаимодействия взрослого и воспитанника, активизирует развитие у детей исследовательской, созидательной и познавательной
Опубликовано: 20.04.2016
План – конспект НОД «Музыка» в средней группе «На осенней полянке» (с элементами нетрадиционной техники рисования)
Автор: Глотова Елена Петровна
Задачи занятия вызывать эмоционально-двигательную и речевую активность, формировать устойчивый интерес ко всем видам музыкальной деятельности, закреплять знания об изменениях в природе с наступлением осени, формировать навыки самостоятельного исполнения выученных песен и танцев;
Опубликовано: 20.04.2016
Сценарий утренника 8 марта «Джентльмены приглашают дам»
Автор: Гаркавенко Елена Михайловна
Сценарий праздника 8 марта для подготовительной группы детского сада.
Опубликовано: 20.04.2016
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4222
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера