Мастер-класс на тему: «Профилактика эмоционального выгорания педагогов»

Автор: Дороничева Юлия Владимировна
Синдром эмоционального выгорания – это неблагоприятная реакция специалиста на рабочие нагрузки, включающая в себя психологические, психофизиологические и поведенческие компоненты. Эмоциональное выгорание относится к числу феноменов профессиональной деформации и развивается, как правило, у специалистов, которым по роду службы положено много общаться с другими людьми. За годы работы в ДОУ у воспитателя накапливается множество психологических проблем, решить которые он не в состоянии, что приводит з
Опубликовано: 27.11.2023

Деревья – наши друзья!

Автор: Чиркова Елена Михайловна
Поисково-исследовательский проект с дошкольниками старшей группы экологической направленности.
Опубликовано: 27.11.2023

Конспект интегрированной непосредственно образовательной деятельности с использованием ИКТ «Зима в лесу» для детей подготовительной группы компенсирующей направленности

Автор: Неясова Ирина Ивановна, Панова Юлия Владимировна, Фондеркина Ева Левкиевна
Мир познания дошкольника «целостен», поэтому и формирование целостной картины мира как одной из главных задач работы в сфере дошкольного образования должно осуществляться понятными для него способами: не разделением на отдельные составляющие, а интегративно, то есть через взаимодействие, взаимопроникновение, образовательных областей. Интегрированная образовательная деятельность по теме «Зима в лесу» позволяет педагогу, используя различные виды деятельности детей, обобщить и систематизировать знан
Опубликовано: 27.11.2023

Картотека утреннего круга для детей 3-4 года жизни

Автор: Бельченко Ольга Владимировна
В данной методической разработке представлена картотека проведения утреннего круга для 3-4 года жизни, который создает положительный эмоциональный фон ребёнка на целый день
Опубликовано: 27.11.2023

Организация закаливания в летний оздоровительный период

Автор: Белоусова Наталья Валериевна
В данной статье рассматриваются виды закаливания в летний оздоровительный период, применяемые в ДОУ.
Опубликовано: 27.11.2023

Методическая разработка интеллектуальной игры для родителей «Устами младенца», по теме «Профориентация»

Автор: Чернова А.Ф.
Цель: сплотить детско-родительский коллектив, активизировать родителей участвовать в мероприятиях детского сада; закрепить знания детей о профессиях.
Опубликовано: 27.11.2023

Конспект интегрированной музыкальной коррекционно-образовательной деятельности с детьми старшей группы (ТНР) по лексической теме «Игрушки»

Автор: Голубева Анна Николаевна
Интегрированная деятельность является инновационной образовательной технологией. Интегрированная деятельность разрабатывается группой специалистов: учителем-логопедом, воспитателями, музыкальным руководителем и инструктором по физическому воспитанию. Объединение нескольких видов деятельности: речевой, театральной, музыкально-ритмической, физкультурной, изобразительной и т.д. дают ребенку возможность реализовать свои творческие способности, развивают коммуникативные умения. На интегрированной деят
Опубликовано: 27.11.2023

Поиграй со мною, мама!

Автор: Козлова Светлана Геннадьевна
Речевые игры
Опубликовано: 20.11.2023

Конспект совместной деятельности с родителями КВН «Знаки дорожные читаем без труда»

Автор: Макеева Валентина Николаевна
С помощью игр и развлечений можно обобщить знания школьников о знаках дорожного движения, их классификации и назначении; привлечь близких ребенку людей к совместной деятельности
Опубликовано: 17.11.2023

Сценарий совместного мероприятия с родителями и детьми по мотивам сказки «Теремок»

Автор: Перминова Лариса Васильевна
Дошкольный возраст – это фундамент здоровой личности а, следовательно, и здорового общества в настоящем и будущем. Развитие физической культуры – одно из приоритетных направлений государственной политики, нацеленной на укрепление и здоровье детей. Спортивное развлечение по сказке «Теремок», создаст атмосферу радости от совместной двигательной деятельности, эмоционально сблизит, укрепит взаимоотношения взрослых и детей; снизит дефицит общения родителей с детьми.
Опубликовано: 17.11.2023

Конспект ННОД «Виды спорта»

Автор: Нургалиева Ирина Геннадьевна
Знакомство детей с разными видами спорта: названием, названиями спортивных атрибутов (бокс, теннис, плавание, волейбол, фигурное катание, велоспорт и др.) Дети отправляются на экскурсию в физкультурно- оздоровительный комплекс. Там расположены: спортивный зал , тренажёрный зал , бассейн, каток, где их встречают спортсмены. Дети согласно с фото на слайдах выполняют соответствующие упражнения и задания.
Опубликовано: 17.11.2023

Детско–педагогический проект «Хлеб любимый всеми нами создан добрыми руками»

Автор: Чернобровкина Анастасия Николаевна
Таких сильно любимых и универсальных продуктов, как хлеб - очень мало. Без сомнения, самый наилучший - свеженький и душистый. Хлеб очень полезный и вкусный, является главным продуктом питания. У него имеется одна очень интересная особенность - он никогда не надоедает и никогда не перестает быть полезным, даже будучи черствым. Ведь доказано, что, питаясь только одним хлебом, организм получает все необходимые для полноценной жизни вещества. Мы решили узнать побольше о хлебе и о том куда можно
Опубликовано: 17.11.2023

Развивайте интерес ребенка к рисованию с раннего возраста!

Автор: Шадрина Надежда Ивановна
Статья поможет заинтересовать малыша делать первые шаги в живописи, а также раскрывает влияние рисования на развитие личности ребенка.
Опубликовано: 13.11.2023

Конспект интегрированного занятия в средней группе на тему: «Посуда»

Автор: Гуль Анна Александровна
В процессе занятия дети расширяли представления о посуде, узнали о чайной, кухонной и столовой посуде.
Опубликовано: 13.11.2023

Развитие внимания у детей с ЗПР

Автор: Гриднева Анастасия Сергеевна
Внимание играет важную роль в учебе, социализации и повседневной жизни, поэтому развитие внимания у детей с ЗПР становится приоритетной задачей для родителей и специалистов. .
Опубликовано: 13.11.2023

Дидактическая система Ф. Фребеля: преемственность образовательной деятельности в младшем и старшем дошкольном возрасте

Автор: Блошенко Галина Эдуардовна
В статье приводится опыт работы по использованию Дидактической системы Ф. Фрёбеля в работе с детьми. Рассматривается преемственность в использовании наборов при организации образовательной деятельности в младшем и старшем дошкольном возрасте.
Опубликовано: 13.11.2023

Конспект организованной деятельности «Путешествие к Ёме Бабе»

Автор: Некрасова Инга Сергеевна
Конспект организованной деятельности по познавательному развитию в подготовительной группе.
Опубликовано: 12.11.2023

Беседа с родителями «Одежда детей в разные сезоны»

Автор: Плешко Елена Владимировна
Одежду ребенку нужно подбирать ежедневно, в зависимости от температуры воздуха, влажности и силы ветра.
Опубликовано: 12.11.2023

Развитие коммуникативных способностей детей дошкольного возраста с ОВЗ

Автор: Лунина Евгения Сергеевна, Данильченко Ольга Сергеевна
Развитие коммуникативных способностей детей с ОВЗ связано с трудностями, обусловленными природой дефекта – это трудности в контактах и как следствие обедненный социальный опыт. Так же особенности в развитии познавательных процессов у детей с ОВЗ отрицательно влияет на развитие адекватной самооценки. Поэтому, необходимо и важно рассмотрение особенностей коммуникации детей с ОВЗ и их отношения к ним.
Опубликовано: 10.11.2023

Развлечение «Чомöр»

Автор: Мингалева Алена Николаевна
Воспитание чувства гордости и любви к малой Родине через традиционные коми праздники – это не только интересно, познавательно, но и очень результативно. А когда данная работа проходит с родителями, то коми язык не будет утерян.
Опубликовано: 10.11.2023

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера