Викторина для детей старшего дошкольного возраста «Первые в космосе»
Автор: Шубина Наталья Юрьевна
Викторина будет полезна педагогам, осуществляющим образовательную деятельность с детьми старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 18.06.2019
Как развить тактильное восприятие у ребенка раннего возраста
Автор: Мусатова Елена Николаевна
Статья предназначена для родителей .В ней раскрывается значение создания условий для развития тактильного восприятия у детей 1- 3 лет
Опубликовано: 12.06.2019
Волшебный мир сенсорики
Автор: Голубева Ирина Владимировна
Развитые ощущения и восприятия-основа для практической деятельности современного человека.
Опубликовано: 08.06.2019
Факторы, влияющие на адаптацию детей в дошкольном учреждении
Автор: Миргамидова Джамиля Мирзаевна
Первое посещение детского учреждения, независимо от возраста дошкольника, всегда сопряжено с трудностями. В данной статье описаны факторы, влияющие на процесс адаптации детей к детскому саду. Для более комфортного вхождения ребенка в новый социум, их надо учитывать всем участникам образовательного процесса.
Опубликовано: 08.06.2019
Проект «Вӧрса пемӧс» (Лесные звери)
Автор: Фесюк Нина Николаевна, Коковкина Елена Ивановна
Воспитание у детей любви и уважения к Родине, родному краю - одна из основных задач воспитания дошкольников. Представление о Родине начинается у детей с картинки, песни, окружающей его природы… Знакомясь с родным краем, дети учатся осознавать себя живущими в определённых этнокультурных условиях, приобщаться к богатствам национальной культуры. Научиться говорить на коми языке - это не только выучить слова и выражения, но и научиться жить в другом культурном пространстве. Это знакомство с культу
Опубликовано: 08.06.2019
Результаты самообразования по теме: «Инклюзивное образование в условиях введения ФГОС образования обучающихся с ОВЗ»
Автор: Вязова Софья Андреевна
Одной из актуальных проблем современной педагогической практики является проблема инклюзивного обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья. Многочисленные публикации на эту тему говорят о том, что каждое образовательное учреждение пытается найти в этой области практики свои специфические подходы к еѐ организации.
Опубликовано: 08.06.2019
Проект «Почему осенью листья желтеют»
Автор: Сурнина Ольга Ольга, Андреева Анжелика Анатольевна
Расширять и систематизировать знания детей об осени, как о времени года, её признаках и явлениях
Опубликовано: 08.06.2019
Квест-игра по ПДД «Поиски недостающего предмета»
Автор: Сурнина Ольга Ольга, Андреева Анжелика Анатольевна
Пропаганда основ безопасного поведения на дороге, изучение дорожных правил через игру
Опубликовано: 08.06.2019
Дидактическое пособие по развитию речи «Расскажи сказку»
Автор: Сердитова Светлана Николаевна
Развивающее дидактическое пособие «Расскажи сказку» используется для развития речи и мелкой моторики дошкольников. Эта игра изготовлена мною для второй младшей группы. Дети с удовольствием играют в нее, соотносят сюжетные картинки последовательно, наматывая веревочку, составляют предложения, которые затем связывают в сказку.
Опубликовано: 04.06.2019
Здоровьесберегающие технологии в работе педагога-психолога ДОУ
Автор: Вязова Софья Андреевна
Проблема здоровья подрастающего поколения важна и своевременна как для теории, так и для практики. Её актуальность продиктована введение ФГОС дошкольного образования из которого вытекает, что одной из главных задач любого дошкольного учреждения является сохранение и укрепление здоровье детей. На сегодняшний день существует разнообразное количество здоровьесберегающих технологий, которые помогают педагогам выполнять поставленную перед ними задачу. Здоровьесберегающие технологии являются неотъемл
Опубликовано: 04.06.2019
Познавательно-исследовательский проект во 2 младшей группе «Свойства снега»
Автор: Сердитова Светлана Николаевна
Дети младшего дошкольного возраста отличаются пытливостью в исследовании окружающего мира. Именно в этом возрасте поисковая и исследовательская деятельность занимает ведущее место и помогает в удовлетворении потребностей детей в познании окружающего мира. Исследовательская деятельность помогает детям расширять свой кругозор, развивать продуктивные формы мышления. В процессе экспериментирования результат уточняется, проясняется и наглядно виден детям. Всякий опыт – это активный процесс, система оп
Опубликовано: 04.06.2019
Методическое пособие на тему «День Космонавтики» 2019 год
Автор: Приймак Анна Михайловна
С целью пополнения развивающей предметно-пространственной среды разновозрастной группы компенсирующей направленности с ТНР от 4 до 6 лет с использованием авторского, творческого подхода в построении развивающей предметно-пространственной среды с учётом принципов ФГОС ДО, специфики контингента воспитанников и условий ДОУ было изготовлено методическое пособие «День Космонавтики». Данное пособие актуально в познавательном и речевом развитии ребенка с ТНР, так как в работе с детьми с реч
Опубликовано: 03.06.2019
Теоретический анализ проблемы формирования математических представлений о величине и форме предметов детей дошкольного возраста с отклонениями зрения
Автор: Боброва Анна Александровна
Особенности развития зрительного восприятия, недостаточная сформированность двигательной и зрительно-двигательной координации задерживают процесс овладения ребенком с недостатком зрения предметными действиями и отрицательно влияют на процесс формирования у них представлений о предметах окружающего мира, а, следовательно, и задерживают процесс формирования математических представлений о величине и форме предметов.
Опубликовано: 03.06.2019
Особенности обучения детей дошкольного возраста с нарушением зрения счету
Автор: Шелепова Екатерина Александровна
Счет как психический процесс состоит из ряда взаимосвязанных звеньев, образующих иерархизированную систему. Психологическая сложность этого вида деятельности обусловлена в первую очередь тем, что в процессе счета человек оперирует отвлеченными понятиями, отражающими взаимоотношения вещей реальной действительности . Математическое развитие детей начинается на четвертом году жизни, - в это время закладываются основы успешной подготовки детей к школе. Действуя с различными множествами: предметами,
Опубликовано: 03.06.2019
Интеллектуальное развитие детей через различные виды деятельности с использованием логических задач и упражнений
Автор: Витязева Галина Николаевна
В статье представлены методические приемы и упражнения для развития у дошкольников логического мышления.
Опубликовано: 03.06.2019
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Младшей группы на 2018-2019 год
Автор: Ковалева Ирина Николаевна
Рабочая программа разработана на основе образовательной про-граммы дошкольного образования МБОУ «Березниковская средняя школа» филиал детский сад №6 «Березка» и ориентирована на активное освоение детьми от 3-х до 4-х лет разнообразных умений (игровых, коммуникативных, художественно-изобразительных и трудовых) и соответствует принципу развивающего обучения, целью которого является развитие ребенка через осознание своих потребностей. Программа включает в себя следующие разделы: целевой, содержа-те
Опубликовано: 29.05.2019
Волшебный клубочек
Автор: Прошева Ольга Анатольевна
Кружковая работа по ниткографии в детском саду для детей среднего дошкольного возраста. Из опыта работы воспитателя МАДОУ «Детский сад №4» г. Сыктывкара Прошевой Ольги Анатольевны
Опубликовано: 27.05.2019
Сценарий Дня матери «Ийэ кунэ»
Автор: Антонова Зинаида Даниловна
Сценарий Дня матери в детском саду «Ийэ кунэ» на якутском языке
Опубликовано: 23.05.2019
Сценарий выпускного «До свидания, детский сад!»
Автор: Антонова Зинаида Даниловна
Сценарий выпускного «До свидания, детский сад!» на якутском языке
Опубликовано: 23.05.2019
Мастер-класс «Изготовление пасхального яйца в технике сухого и мокрого валяния»
Автор: Подорова Оксана Владимировна
В мастер-классе по изготовлению «сувенирного пасхального яйца» используется нетрадиционная техника сухого и мокрого валяния из шерсти. Цель: Повышение профессионального мастерства педагогов - участников мастер-класса в процессе активного педагогического общения по усвоению техники шерстяного валяния на тему «Пасхальные яйца в технике сухого и мокрого валяния».
Опубликовано: 23.05.2019
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4222
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера