Музыкотерапия в ежедневной деятельности педагогов в детском саду
Автор: Левина Алена Геннадьевна
Музыка способна помочь человеку выздороветь, когда он болен. Считалось, например, что разные музыкальные инструменты по-разному влияют на здоровье человека. Музыкотерапия может являться игровым тренингом психических процессов: внимания, памяти, воли, творческого воображения и фантазии, а так же как средство расслабления, переключения внимания или повышения психофизического тонуса и т. д. в самых различных формах организации педагогического процесса в детском саду. Работая в тесном контакте с пс
Опубликовано: 10.12.2016
Особенности словарной работы с детьми дошкольного возраста
Автор: Алексанова Дина Викторовна
В статье рассматривается методика словарной работы с детьми дошкольного возраста. В общей системе речевой работы в детском саду обогащение словаря, его закрепление и активизация занимают очень большое место. Усвоение словаря решает задачу накопления и уточнения представлений, формирования понятий, развития содержательной стороны мышления. Одновременно с этим происходит развитие операционной стороны мышления, поскольку овладение лексическим значением происходит на основе операций анализа, синтеза,
Опубликовано: 10.12.2016
Конспект математического досуга по сказке «Теремок» в старшей группе для детей с ТНР
Автор: Тищенко Татьяна Ивановна
Цели: закрепить в игровой форме порядковый счет, геометрические фигуры, объемные тела, право-лево, дни недели, части суток. Задачи: Побуждать детей в игровой форме закреплять элементарные математические представления, развивать память и внимание.
Опубликовано: 10.12.2016
Рабочая программа учителя-логопеда «Мир красивой речи» в соответствии с требованиями ФГОС»
Автор: Арапова Татьяна Павловна, Дурнева Лариса Викторовна, Погонина Наталья Викторовна, Папина Светлана Валерьевна, Кальченко Ольга Герасимовна
В условиях введения федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) дошкольного образования актуализирована важнейшая задача современного российского общества – обеспечение разностороннего развития каждого ребенка с учетом его возрастных и индивидуальных особенностей, поддержку его уникальности и самобытности, создание возможностей раскрытия способностей, склонностей, движения по индивидуальной траектории развития. Коррекционная помощь воспитанникам с отклонениями в развитии являе
Опубликовано: 10.12.2016
Игровая дыхательная гимнастика
Автор: Мингалева Алена Николаевна
Представляю опыт работы по игровой сюжетной дыхательной гимнастики для детей младшего и старшего дошкольного возраста. Только сюжет может увлечь ребенка и тогда все упражнения будут выполняться с удовольствием.
Опубликовано: 07.12.2016
Сценарий досуга «Наши мамы просто класс!» — средняя группа
Автор: Русакова Татьяна Владимировна
Разработка предназначена для воспитателей и педагогов дошкольных учреждений.
Опубликовано: 07.12.2016
Конспект НОД мероприятия «Звери готовятся к зиме. Поздняя осень»
Автор: Савельева Анастасия Александровна
Конспект мероприятия формирует положительное отношение к окружающей нас природе, заставляет задуматься, как ее сохранить, как вести себя, чтобы не навредить.
Опубликовано: 07.12.2016
Конспект организованной образовательной деятельности по музыкальному развитию «Как прекрасен этот мир – посмотри!»
Автор: Улисова Эльфия Бариевна
Данное занятие предназначено для развития художественно-эстетического восприятия окружающего мира средствами музыкального искусства.
Опубликовано: 07.12.2016
Перспективно -тематическое планирование по ОО «Социально-коммуникативное развитие», блок «Семья» младшая группа
Автор: Габдулхаева Татьяна Алексеевна, Габдулхаева Татьяна Алексеевна
Планирование образовательной деятельности в занятиях, совместной деятельности, работа с родителями
Опубликовано: 07.12.2016
Проектная деятельность на ноябрь-декабрь месяц по образовательной области «Безопасность» Тема: «Наш друг – светофор»
Автор: Куреева Сария Касимовна, Куреева Сария Касимовна
Проектная деятельность позволяет показать детям в музыкально-театральной форме основные правила безопасности на проезжей части, правила поведения на улице, закрепить знания детей о назначении светофора, в ходе деятельности дети учатся различать дорожные знаки, развивают память, мышление, внимание, стремятся посредством игры постигать знания ПДД, учатся самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни.
Опубликовано: 07.12.2016
Использование мультимедийной системы Edyplay в работе с дошкольниками
Автор: Крантовская Марина Валериевна
Современная установка Edyplay при работе с детьми, имеющими различные нарушения. Положительное воздействие на психические процессы воспитанников.
Опубликовано: 05.12.2016
Нетрадиционные техники аппликации в работе с детьми среднего дошкольного возраста
Автор: Сытник Галина Николаевна
В условиях ДОУ дети занимаются творческой деятельностью в процессе музыкальных занятий, лепки, экспериментирования, театрализованной и изобразительной деятельности, аппликации, ручного труда и конструирования. Констатирую факт, что наиболее любимым видом деятельности для детей является аппликативная деятельность.Но в основной образовательной программе детского сада «Сказка», аппликация включает лишь традиционные техники работы. К сожалению, редко можно встретить педагогов, использующих в свое
Опубликовано: 05.12.2016
Сценарий детского спортивного праздника для подготовительной группы «Олимпийский день в детском саду»
Автор: Шматкова Светлана Ивановна, Новицкая Кристина Андреевна, Новицкая Кристина Андреевна, Шматкова Светлана Ивановна, Новицкая Кристина Андреевна
Цель праздника: Повысить интерес к физической культуре и здоровому образу жизни детей и взрослых. Выявить способность и интересы детей к спорту.
Опубликовано: 05.12.2016
Приобщение детей к прекрасному
Автор: Бубличенко Светлана Георгиевна
Данная статья посвящена детскому творчеству, его влиянию на приобщение к красоте. Чтобы повысить уровень творческого развития ребёнка, взрослый должен знать, как ребёнок поэтапно овладевает общими закономерностями художественных свойств и отношений, иметь четкое представление о том, как происходит на протяжении всего дошкольного периода, включая ранний возраст, смена одних изобразительных предпочтений другими; как меняется характер построения выразительного образа на другие структуры его личности
Опубликовано: 04.12.2016
Циклограмма планирования организации жизни и воспитания детей (младший и старший дошкольный возраст)
Автор: Зайцева Нина Фёдоровна
Циклограмма образовательной деятельности — это схема, используемая для фиксации различных видов и форм образовательной деятельности с цикличностью. Представленная циклограмма образовательной деятельности воспитателя разработана так, чтобы учебный блок и блок режимного времени был связан единой темой, а соблюдая интеграцию образовательных областей и их направлений, содержание которых реализуется возрастной группе.
Опубликовано: 03.12.2016
Программа «Юный эколог»
Автор: Ескина Татьяна Вячеславовна
Программа «Юный краевед» охватывает разные аспекты экологического образования дошкольников. Программой предусмотрено не только экологическое просвещение детей дошкольного возраста, но и мотивацию развития умений у детей оказывать посильную помощь нашей природе.
Опубликовано: 03.12.2016
Мастер – класс «Виртуальное общение и взаимодействие с родителями воспитанников путём создания группы в Контакте»
Автор: Кушманова Наталья Ивановна
Обобщение педагогического опыта работы с родителями (законными представителями) воспитанников по созданию единого образовательного пространства детский сад – семья.
Опубликовано: 03.12.2016
Играем. Творим. Тренируемся
Автор: Белова Римма Львовна
Чтобы ребенок-дошкольник научился рисовать, а потом, став первоклассником, легче освоил письмо и имел красивый почерк, нужно с раннего детства разрабатывать его руку. Это могут делать родители самостоятельно в домашних условиях. Советы родителям о том, как подготовить руку ребенка к рисованию и письму.
Опубликовано: 02.12.2016
Что есть добро…
Автор: Кущенко Лариса Юрьевна
В настоящее время воспитание духовно – нравственной культуры детей является актуальной задачей системы дошкольного воспитания. Важно воспитывать у детей нравственные чувства, формировать нравственное сознание на основе базовых понятий (о добре и зле, правде и лжи и т.д.)
Опубликовано: 30.11.2016
Смотр-конкурс «Лучший речевой уголок»
Автор: Попова Ирина Александровна
Так проходил смотр - конкурс «Лучший речевой уголок» в нашей дошкольной организации. Решались задачи: 1.Создание условий для самостоятельной речевой деятельности детей в каждой дошкольной группе. 2. Побуждение воспитателей к творческой деятельности. 3.Привлечение родителей воспитанников к созданию условий для становления и развития самостоятельной речевой деятельности детей. 4. Создание благоприятных условий для речевого развития детей.
Опубликовано: 30.11.2016
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4222
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера