Конспект занятия по коррекции агрессивности у детей старшего дошкольного возраста
Автор: Рыжова Елена Сергеевна
Конспект занятия рекомендуется педагогам-психологам, работающим со старшими дошкольниками и младшими школьниками. Представленный конспект занятия – это одно из занятий в программе по коррекции признаков агрессивности. Ведущей формой коррекции является игротерапия.
Опубликовано: 02.03.2016
Домашние питомцы
Автор: Бабынина Елена Владимировна
Конспект непосредственной образовательной деятельности по развитию связной речи
Опубликовано: 02.03.2016
Недаром дети любят сказки
Автор: Семенова Людмила Вениаминовна
Кто из нас не любит сказки о природе, о животном мире? Эти сказки представляют огромную ценность для детей любого возраста и являются сокровищницей мудрости, которые всегда учили и учат добру, мудрости, милосердию, терпению. А если юному автору попробовать самому сочинять сказки, то можно познать все стороны живой природы, понять какую пользу приносит человеку окружающий мир.
Опубликовано: 02.03.2016
«Пшено для воробышек» в первой младшей группе
Автор: Куприна Любовь Геннадьена
Непосредственно образовательная деятельность «Пшено для воробышек» проведено с целью реализации задач по образовательной области «Художественно - эстетическое развитие» с учётом требований Основной образовательной программы нашего детского сада. Цель данного мероприятия: закрепить знания о птицах. В ходе мероприятия решались следующие программные задачи: - продолжать учить раскатывать комочек пластилина между ладонями круговыми движениями; - закреплять умения отламывать маленький комочек
Опубликовано: 01.03.2016
Мелкая моторика у детей 2-3 лет
Автор: Коробкова Татьяна Владиславовна
Что такого особенного в этой моторике? Почему она – мелкая? Если мелкая, так, может, неважная? Нет, не так. Мелкая – значит, управляет движениями мелких мышц, делает возможными манипуляции с авторучкой, швейной иглой, пинцетом, ножницами. Словом, мелкая моторика – это высококоординированная деятельность, которой наш мозг управляет особо точно.
Опубликовано: 01.03.2016
Взаимодействие инструктора по физической культуре с родителями дошкольников по вопросам физического воспитания и укрепления здоровья
Автор: Кухтинова Жанна Георгиевна
Дошкольное учреждение и семья – вот две основные социальные структуры, которые главным образом определяют уровень здоровья ребенка. Их воспитательные функции различны, но для всестороннего развития ребенка необходимо их взаимодействие. Ни одна, даже самая лучшая физкультурно-оздоровительная программа не сможет дать полноценных результатов, если ее задачи не решаются совместно с семьей, если в дошкольном учреждении не создано детско-взрослое сообщество (дети – родители – педагоги). Признание пр
Опубликовано: 29.02.2016
Сценарий спортивного праздника совместно с родителями
Автор: Телепнева Оксана Михайловна
Данное мероприятие можно приурочить к ежегодному Всероссийскому Дню зимних видов спорта. Сценарий интересен, актуален. Полностью составлен мной, т.е авторский (это моё творчество и задумка его использовать ).
Опубликовано: 29.02.2016
Развивающее занятие для детей 3–4 лет «Маленькие искатели сокровищ»
Автор: Лобанова Марина Вячеславовна
Конспект занятия для детей 3-4 лет педагога-психолога Лобановой М.В. Цель: Развитие мелкой моторики руки и эмоционально-волевой сферы при помощи игрового метода. Развитие мелкой моторики очень важно, поскольку через нее развиваются такие высшие свойства сознания, как
Опубликовано: 29.02.2016
Занятие для дошкольников и младших школьников на развитие мелкой моторики
Автор: Зубарева Мария Александровна
Занятие содержит упражнения для развития мелкой моторики. Подобранную сказку можно использовать как занятие, элементы сказки могут использоваться, как физкультминутки не только в детском саду, но и в начальной школе.
Опубликовано: 29.02.2016
Ритмопластика как одно из главных средств музыкально-ритмического воспитания
Автор: Бахметьева Нина Андреевна
В разработке рассматриваются значение и задачи ритмопластики, приведены комплексы утренней ритмической зарядки на весь учебный год во всех возрастных группах детского сада. Комплексы в различной форме (игровая, обыгрывание сюжета, комбинированная форма) с различными предметами: гимнастические палки, гантели, помпоны, атласные ленты, платочки, флажки, погремушки, «снежки»).
Опубликовано: 28.02.2016
В гостях у тетушки Совы
Автор: Петракович Гульнара Викторовна
Образовательная деятельность для детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 28.02.2016
Формирование представлений о ЗОЖ у детей старшего дошкольного возраста
Автор: Козик Ольга Владиславна
Существует множество различных подходов к определению здорового образа жизни. Представители философско-социологического направления (Я.Л. Коменский, В.В. Розанов, Н.А. Бердяев, В.И. Вернадский и др.) рассматривают ЗОЖ как глобальную социальную проблему, составную часть жизни общества в целом. В психолого-педагогическом направлении (Г. П. Аксенов, В. К. Бальсевич, М. Я. Виленский, Р. Дитлс, И. О. Мартынюк, Л. С. Кобелянская и др.) ЗОЖ рассматривается с точки зрения сознания, психологии человека, м
Опубликовано: 27.02.2016
Конспект НОД «Букет цветов»
Автор: Петрова Анна Викторовна
Конспект предусмотрен для детей 5 - 6 летнего возраста. Целью является развитие логического мышления, творческих способностей и фантазии, воспитание любви и уважения к маме.
Опубликовано: 27.02.2016
Путешествие во времени
Автор: Комягина Татьяна Анатольевна
Занятие для детей подготовительной группы о знакомстве с народными традициями и обрядами русского народа, об истории и возникновении тряпичной народной куклы, изготовлении «куклы – пеленашки».
Опубликовано: 27.02.2016
Проект «Мой любимый город»
Автор: Колдина Ирина Юрьевна
Тема: «Воспитание патриотических чувств у детей дошкольного возраста 4-5 лет посредством проектного метода» (родной город, край, природа). Цель: Формирование Патриотических чувств, воспитание гражданина своей страны, формирование нравственных ценностей, создание предметно-развивающей среды, способствующей этому воспитанию; повышение уровня самообразования.
Опубликовано: 27.02.2016
Мы помогаем Золушке
Автор: Клюева Наталья Александровна
Конспект проведения совместной деятельности по теме «Развитие навыков трудовой деятельности у детей младшего дошкольного возраста через организацию хозяйственно-бытового труда» в средней группе
Опубликовано: 26.02.2016
Откуда берётся звук
Автор: Хидиятова Раиля Накиповна
В НОД дети экспериментируя узнают для чего нужен острый слух животным и как появляется звук.
Опубликовано: 26.02.2016
Использование нетрадиционных техник в развитии рисования у детей младшего дошкольного возраста
Автор: Мижева Фатима Валерьевна
Данная статья указывает, как использование нетрадиционных техник изображения способствует интеллектуальному развитию ребенка, коррекции психических процессов и личностной сферы дошкольников.
Опубликовано: 25.02.2016
Путешествие в страну волшебных звуков
Автор: Сидорова Елена Альбертовна
Занятие по развитию музыкальных способностей средствами театрализованной деятельности у детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 25.02.2016
Использование разнообразных техник нетрадиционного рисования в работе с детьми дошкольного возраста
Автор: Лешун Наталья Николаевна
Использование разнообразных техник нетрадиционного рисования
Опубликовано: 25.02.2016
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4222
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера