Выбранная тема является в настоящее время особо актуальной, так как, проблема обучения родному языку детей раннего и дошкольного возраста, является одной из важнейших проблем педагогики.
Практический материал с использованием тестопластики поможет достичь положительных результатов в коррекционно – логопедической работ. Продуктивная деятельность выступает как специфическое образное средство познания действительности, поэтому имеет большое значение для умственного развития детей. Умственное воспитание ребёнка тесно связано с развитием речи. Все предметы, с которыми действует ребёнок и которые создаются ими в результате продуктивной деятельности, выполняют роль наглядной опоры для
Мною был разработан конспект непосредственно образовательной деятельности для детей средней группы по развитию речи «Собираемся к Маше в гости» на тему «Звуковая культура речи: звуки м, мь. Дидактическое упражнение «Вставь словечко».
Дидактическая игра требует усидчивости, серьезный настрой, использование мыслительного процесса. Игра – естественный способ развития ребенка. Такими нас создала природа, ведь не случайно детеныши животных все жизненно важные навыки приобретают в игре. Только в игре
В условиях Севера забота о здоровье детей, их физическом развитии, снижении заболеваемости очень важна. Внедрение национально-регионального компонента в образовательный процесс повышает его уровень, способствует установлению прочных связей с коренным народом, обогащает духовные и физические качества детей
В статье подробно раскрыты формы организации музыкальной деятельности детей как в детских учреждениях, так и в семье. Приведены примеры музыкальной образовательной деятельности.
Влияние и изучение развития моторных функций детей в младенческом возраста на развитие речи: характеристика моторных функций у детей в онтогенезе; характеристика нарушенных моторных функций у детей; особенности психомоторного развития недоношенных детей; признаки нарушения психомоторных функций у грудного ребёнка.