Особенности детских страхов в младшем и старшем дошкольном возрасте
Автор: Артамонова Елена Александровна
Дошкольный период выступает важным этапом в жизни человека, на протяжении которого активно формируется личность, происходит психическое развитие, и который нередко сопровождается наличием детских страхов. Страхи, затормаживая познавательные потребности ребенка, могут выступать серьёзным препятствием для его гармонического развития, мешать полноценной социализации и выступать предпосылками невротизации.
Опубликовано: 01.04.2016
Сюжетно - ролевая игра «Музей»
Автор: Князькина Марина Павловна
Сюжетно - ролевая игра
Опубликовано: 31.03.2016
Детская мультипликация в образовательном процессе ДОУ
Автор: Елычева Евгения Васильевна
Успешность реализации ФГОС дошкольного образования невозможна без обновления методик и педагогических технологий, совместного планирования и организации деятельности педагога и детей как равноправных партнеров. Роль педагога состоит в создании условий творческого взаимодействия детей и взрослых (педагогов, родителей, специалистов). Детская мультипликация является универсальным видом творческой деятельности, отвечающая требованиям современных образовательных стандартов.
Опубликовано: 31.03.2016
Технологии интеллектуально-творческого развития детей дошкольного возраста в играх В.В. Воскобовича
Автор: Антипина Ирина Николаевна
В моей статье описан опыт работы с детьми применяя технологию игр В.В. Воскобовича. Положительный результат и большая заинтересованность детей видна сразу. Хотела бы поделиться своими знаниями с коллегами.
Опубликовано: 31.03.2016
Развитие общительности детей дошкольного возраста в игровой деятельности
Автор: Фетисова Светлана Федоровна
Диссертация
Опубликовано: 31.03.2016
Роль платка в русском народном костюме
Автор: Трофимова Светлана Михайловна
Конспект непосредственно образовательной деятельности, посвящен знакомству детей с одним из важнейших элементов русского национального костюма – платком. Занятие выполнено в форме творческой мастерской с элементами игровой деятельности для подготовительной группы общеобразовательного дошкольного учреждения. Конспект непосредственно образовательной деятельности приобщает к русской народной культуре, формирует целостную картину мира, расширяет кругозор дошкольника.
Опубликовано: 31.03.2016
Специфика проведения тренировочного занятия, как один из способов знакомств дошкольника с «техникой» проведения исследования
Автор: Яковлева Евгения Васильевна
Материал для участия в учебно-исследовательской конференции «Я – исследователь» Работа посвящена: Описанию методики проведения тренировочного занятия с детьми дошкольного возраста от 6-7 лет, позволяющей включить ребенка в собственный исследовательский поиск и направленной не только на то, чтобы обучать детей наблюдению и экспериментированию, но и включает в себя полный цикл исследовательской деятельности – от определения проблемы до представления и защиты полученных результатов.
Опубликовано: 31.03.2016
Паспорт подготовительной группы
Автор: Попова Ирина Александровна
Материал будет полезен воспитателям подготовительной группы. В паспорте группы прописывается перечень основного оборудования: предметов мебели, технических средств обучения, дополнительных средств дизайна, нормативно-правовые документы, инструкции, программно-методическое обеспечение образовательного процесса, развивающая предметно-пространственная среда группы.
Опубликовано: 31.03.2016
Забота о птицах зимой
Автор: Глебова Евгения Владимировна
- Создание условий для формирования представления детей о зимующих птицах, о сезонных явлениях природы. Учить слушать не сложный рассказ о зимующих птицах (познавательное развитие). - Создание условий для побуждения к речевой активности. - Создание условий для развития познавательных процессов (память, внимания). - Воспитывать любовь и доброжелательность в отношении к птицам. Материал: комочки из бумаги с изображениями птиц (по количеству детей), картинки с птицами, кормушки из картона, фоног
Опубликовано: 31.03.2016
Путешествие в весенний лес
Автор: Козик Наталья Александровна
В ходе образовательной деятельности расширяются представление детей о природе, пополняется и активизируется словарный запас. Путешествуя в весенний лес, ребята учатся выделять признаки (приметы) весны. Дети, совместно с воспитателем, выполняют разные виды деятельности: играют, загадывают загадки, слушают голоса птиц, «строят» скворечник и др. Конспект адресован воспитателям ДОУ, работающим с детьми среднего возраста.
Опубликовано: 31.03.2016
Трудности формирования графических навыков в дошкольном возрасте
Автор: Лукманова Айгуль Давлетбаевна
Трудности овладения графическими навыками, которые испытывает дошкольник, никуда не исчезают на следующем возрастном этапе, а, наоборот, порождают ряд других проблем. Со временем они могут перерасти в трудности овладения письмом, общую неуспеваемость по основным школьным предметам и дезадаптацию ребенка в школе. Поэтому важно своевременно выявить отставание в развитии графических навыков, определить его причины, информировать о наличии проблемы родителей воспитанника и оказать ему соответствующу
Опубликовано: 30.03.2016
Конспект НОД по формированию лексико-грамматических средств языка и развитию связной речи с детьми дошкольного возраста с ОНР «Северные животные»
Автор: Панкова Елена Владимировна
Конспект занятия рекомендуется учителям-логопедам при проведении фронтальных занятий по формированию лексико-грамматических средств языка и развитию связной речи при работе с детьми с ОНР. Данное занятие помогает старшим дошкольникам с ОНР пополнять словарь новыми терминами (названия животных: песец, тюлень); закреплять навык образования существительных с помощью суффиксов-енок-, -онок- (олененок, медвежонок и т. д.); образовывать притяжательные прилагательные от существительных; составлять пред
Опубликовано: 29.03.2016
Что такое натюрморт?
Автор: ТрубинаЕлена Ивановна
Занятие позволяет познакомить детей с одним из жанров живописи-натюрмортом, с известными работами мастеров, с умением сочетать предметы в композицию. Упражнять в умении оценивать, высказывать свои суждения. Вызывать у детей активный интерес,эмоциональный отклик на художественное произведение.
Опубликовано: 29.03.2016
Конспект итоговой интегрированной деятельности в подготовительной к школе группе
Автор: Кишмерешкина Ирина Николаевна, Лопухова Татьяна Викторовна
Итоговое мероприятие направленное на обобщение знаний детей в образовательных областях: «Познание», «Коммуникация».
Опубликовано: 29.03.2016
Конспект ООД по познавательно- речевому развитию воспитанников 4 года жизни с использованием ИКТ Тема: «Зимушка-зима»
Автор: Руденко Галина Валентиновна
Конспект ООД по познавательно-речевому развитию воспитанников четвертого года жизни с использованием ИКТ.
Опубликовано: 29.03.2016
Ритмопластика как средство формирования самосознания у детей дошкольного возраста
Автор: Радаева Кристина Маратовна
В настоящее время со стороны родителей и детей растет спрос на образовательную программу в области хореографии. Занятия танцами формируют правильную осанку, прививают основы этикета и грамотной манеры поведения в обществе. Танец имеет огромное значение как средство воспитания национального самосознания. Ритмопластика содействует всестороннему развитию детей средствами музыки и танца.
Опубликовано: 29.03.2016
Педагогические особенности воспитания эстетических чувств у дошкольников
Автор: Брюховецкая Елена Витальевна
Эстетические потребности и идеалы в их совокупности составляют духовный, субъективный компонент эстетического начала в практической деятельности человека. Этот компонент проявляется во всех сферах практической деятельности человеческо-го сообщества – в науке, производстве, спорте, в искусстве, в досуговой деятельности и др.
Опубликовано: 29.03.2016
Использование нетрадиционной техники рисования в развитии творческих способностей дошкольников
Автор: Аскарова Лилия Давзятовна
Методическая разработка представлена для работы с детьми среднего дошкольного возраста и представляет собой цикл мероприятий по совместной деятельности педагога с детьми рисованием нетрадиционными техниками в целях развития их художественно-творческих способностей. Все мероприятия апробированы и внедрены в практику. Методическая разработка адресована широкому кругу читателей: педагогам дополнительного образования, воспитателям дошкольных групп, преподавателям изостудий, студентам, а так же всем,
Опубликовано: 29.03.2016
Конспект логопедического занятия для школьников по теме «Словоизменение прилагательных»
Автор: Зиновьева Елена Владиславовна
Цель: Научить ребенка согласовывать прилагательные с существительными в роде и числе Задачи: -Закрепление знаний о прилагательном -Совершенствование практических навыков согласование имени прилагательного с именем существительным в роде и числе. -Активизация и качественное обогащение словарного запаса. - Воспитание мотивации к учению, нравственных качеств, определяющих отношение к людям, городу, себе. -Подбор слов-признаков к словам-предметам, закрепление умения согласовывать прилагательные
Опубликовано: 28.03.2016
Колобок потерялся
Автор: Хижняк Светлана Викторовна
Данное занятие предназначено для детей младшего дошкольного возраста. На протяжении всего занятия у детей поддерживается игровая мотивация, смена деятельности происходит поэтапно; дети являются активными участниками всех игровых моментов, что позволяет сохранить внимание и заинтересовать детей. Использован метод – сказкотерапия, который позволяет детям раскрыть свои способности и совершенствовать их взаимодействие с окружающим миром.
Опубликовано: 28.03.2016
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4222
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера