Статья «Организация развивающей предметно–пространственной среды в работе с детьми раннего возраста»
Автор: Туренкова Марина Викторовна, Бицадзе Екатерина Сергеевна
В статье представлен паспорт группы по организации развивающей предметно – пространственной среды в работе с детьми раннего возраста. Представлены зоны и их наполняемость.
Опубликовано: 07.12.2020
Кошкин дом
Автор: Филатова Анна Вениаминовна
Закрепление у детей знаний об огне и его свойствах, расширение словарного запаса детей по теме безопасность. Формировать умения детей рисовать образ горящего дома, передавать его форму, строение, части. Развивать творческие способности дошкольников. Вызвать желание соблюдать правила обращения с огнем.
Опубликовано: 07.12.2020
Определение культурных практик проектирования совместной деятельности взрослого и ребёнка по ранней профориентации дошкольников
Автор: Полыгина Анна Павловна, Иванчик Людмила Николаевна
В статье раскрыты современные подходы включения культурных практик в образовательный процесс, а так же вопросы проектирования совместной деятельности взрослого и ребёнка по ранней профориентации дошкольников. Показаны как традиционные практики, так и деятельность на основе включения инновационных технологий и методик.
Опубликовано: 29.11.2020
Проект во второй младшей группе «Зимушка-красавица»
Автор: Пестова Ирина Дмитриевна
В статье представлен примерный план работы воспитателя по подготовке и реализации проекта, который можно использовать в практике современных дошкольных учреждений.
Опубликовано: 29.11.2020
Квест-игра по познавательно-речевому развитию «Сундук дедушки Лесовичка
Автор: Калашникова Мария Михайловна
Цель игры :расширять словарь антонимов, усовершенствовать умение детей составлять слово и предложение, упражнять в нахождении родственных слов и подборе прилагательных, упражнять в распознании звуков в слове, развивать познавательную активность, внимание, любознательность детей, работая в коллективе
Опубликовано: 29.11.2020
Использование приёмов мнемотехники в работе с детьми с ЗПР
Автор: Арлевич Марина Микаеловна
В статье представлен опыт работы но развитию речи дошкольников с ЗПР с использованием приемов мнемотехники. Данная методика является наиболее эффективной, интересна детям, проста в использовании.
Опубликовано: 29.11.2020
Конспект мероприятия по физической культуре для детей старшего дошкольного возраста на коми языке «Национальные виды спорта»
Автор: Мингалева Алена Николаевна
Накопление двигательного опыта, развитие интереса к национальным видам спорта – вот основная цель по физической культуре. На наших занятиях мы совмещаем физическую культуру с обучением коми языку, через игры, соревнования, сюжеты, темы.
Опубликовано: 23.11.2020
Развитие эмоционально-волевой сферы у детей дошкольного возраста
Автор: Кутепова Наталия Валериевна
В статье анализируется современное состояние проблемы эмоционального развития детей дошкольного возраста в рамках отечественных исследований. Эмоциональные новообразования рассматриваются в качестве значимого регулятора большинства важных жизненных функций и как фактор формирования сложной системы эмоционального мироощущения ребёнка-дошкольника. На основе теоретических обобщений различных исследовательских позиций выделены три взаимосвязанных направления эмоционального развития в период дошкольно
Опубликовано: 23.11.2020
Значение игры в жизни дошкольников
Автор: Дороничева Юлия Владимировна
Игра представляет собой особую деятельность, которая появляется в детские годы и сопровождает человека на протяжении всей его жизни. В современной педагогической теории игра рассматривается как ведущий вид деятельности ребенка – дошкольника. Ведущее положение игры определяется не количеством времени, которое ребенок ей посвящает, а тем, что: - она удовлетворяет его основные потребности; - в процессе игры зарождаются и развиваются другие виды деятельности; - игра
Опубликовано: 23.11.2020
Казачьи забавы
Автор: Глазкова Марина Анатольевна
Задачи: Продолжать знакомить с народными донскими играми; развивать ловкость, координацию движений, выносливость, быстроту; воспитывать чувство патриотизма через подвижные игры.
Опубликовано: 18.11.2020
ООД «Прогулка по дороге с облаками»
Автор: Константинова Елена Викторовна
Конспект занятия по познавательному развитию.
Опубликовано: 18.11.2020
Перспективное планирование работы логопеда по формированию относительных и притяжательных прилагательных в подготовительной компенсирующей группе
Автор: Атрощенко Елена Ивановна
Перспективное планирование работы
Опубликовано: 17.11.2020
Осенние посиделки «Осенины – осени именины» Осенний праздник в подготовительной к школе группе ДОУ
Автор: Якименко Галина Михайловна
Знакомство дошкольников с народным праздником «Осенин - осени именины», с культурой и бытом донского казачества, с пословицами, поговорками, с особенностями национального характера.
Опубликовано: 17.11.2020
Пластилиновая живопись
Автор: Шалимова Евгения Юрьевна
Немного о пластилиновой живописи
Опубликовано: 17.11.2020
Коррекционно-развивающие технологии
Автор: Яндаева Ольга Олеговна
В данной методической разработке описаны коррекционно-развивающие технологии, такие как ИКТ, песочная арт-терапия и сказкотерапия.
Опубликовано: 17.11.2020
Проект по лего-конструированию в старшем дошкольном возрасте
Автор: Жвакина Ирина Алексеевна
Лего-конструирование способствует формированию умения учиться, добиваться результата, получать новые знания об окружающем мире, закладывает первые предпосылки учебной деятельности.
Опубликовано: 17.11.2020
Буклет «Жемчужина севера»
Автор: Блинова О.А. и Нестерова И.И.
Данный буклет посвящён городу Ухта в честь его столетия. Буклет содержит интересные исторические факты, так же преобразование города.
Опубликовано: 17.11.2020
Познавательно- исследовательский проект «Использование цифровой лаборатории «Наураша в стране Наурандии» в рамках экспериментально-исследовательской деятельности»
Автор: Требунских Ольга Олеговна
Как подвести детей к простейшему пониманию элементарных закономерностей окружающего мира, побуждать делать выводы и обобщение? Одним из таких эффективных методов познания закономерностей и явлений окружающего мира является экспериментально-исследовательская деятельность. Спецально организованная исследовательская деятельность позволяет воспитанникам самим добывать информацию об изучаемых явлениях или объектах. Дети очень любят экспериментировать. Это объясняется тем, что им присуще наглядно
Опубликовано: 16.11.2020
Ознакомление детей дошкольного возврата с традициями и обычаями через народные игры
Автор: Зотова Виктория Алексеевна
Все мы с вами широко используем народные игры в совместной образовательной деятельности, в повседневной жизни ребят, на прогулке, в ходе праздников и развлечений. Предоставляю мастер-класс для педагогов, который состоит из несколько игр
Опубликовано: 10.11.2020
Методическая разработка мероприятия с детьми старшего дошкольного возраста «Викторина «Что? Где? Когда?»
Автор: Заборонок Ольга Анатольевна
Закреплять имеющиеся знания и представления детей об их правах и обязанностях. Учить детей понимать, что такое права и обязанности и их важность; Развивать мышление и связную речь, развивать навык диалогического общения, развивать умения соотносить сюжет сказки с определёнными правами; Воспитывать чувство собственного достоинства и уважения к окружающим людям.
Опубликовано: 10.11.2020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

