Развитие познавательного интереса к традициям русской национальной культуры и формирование представлений о социокультурных ценностях русского народа
Автор: Дементьева Анастасия Николаевна
Дошкольный возраст - фундамент общего развития ребенка, стартовый период всех высоких человеческих начал. Сохранить человеческое в наших детях, заложить нравственные основы, которые сделают их более устойчивыми к нежелательным влияниям, учить их правилам общения и умению жить среди людей - все эти задачи нужно решать в стенах дошкольного учреждения.
Опубликовано: 10.10.2021
Проект на тему: «Окружающая предметная среда в ДОУ». Старшая группа (5 – 7 лет)
Автор: Шалимова Евгения Юрьевна
Задачи: — развивать умение самостоятельно выбирать тему для игры; — развивать сюжет на основе знаний, полученных при восприятии окружающего, из литературных произведений, во время просмотра телевизионных передач; — формировать умения согласовывать тему для начала игры, распределять роли, подготавливать необходимые условия; — формировать умения коллективно возводить постройки, необходимые для игры, совместно планировать предстоящую работу, сообща выполнять задуманное; — развивать умение испо
Опубликовано: 07.10.2021
Как правильно подобрать очки для плавания дошкольнику?
Автор: Сухорукова Юлия Петровна
Рекомендации по выбору очков для плавания.
Опубликовано: 07.10.2021
Родительское собрание. Возрастные особенности детей 4-5 лет
Автор: Косарева Елена Васильевна
Краткое описание возрастных особенностей детей. Пояснения для родителей с чем им придется столкнутся в данном возрасте.
Опубликовано: 07.10.2021
Проблемы развития диалогической речи детей старшего дошкольного возраста
Автор: Ефимова Анастасия Александровна
Данная статья рассматривает проблемы в развитии диалогической речи в старшем дошкольном возрасте. В современном мире у многих детей есть проблемы с диалогической речью: дети отвечают односложно, они не знают, как грамотно задать вопрос, не могут поддержать разговор. И это малая часть проблем.
Опубликовано: 07.10.2021
Комплекс интерактивных игр по развитию диалогической речи детей шестого года жизни
Автор: Ефимова Анастасия Александровна
В современном мире у многих детей есть проблемы с диалогической речью: дети отвечают односложно, они не знают, как грамотно задать вопрос, не могут поддержать разговор. И это малая часть проблем. Именно поэтому необходимо заниматься с ребенком. Для того, чтобы ему было интересно на занятиях, можно привлекать современные технологии, создавать взаимодействие между несколькими детьми в группе. Обучение детей навыкам игр на компьютере как средство развития диалогической речи предоставляет широкие в
Опубликовано: 03.10.2021
Коммуникативный танец как средство оптимизации процесса обучения и воспитания, а также важный аспект психологического комфорта детей
Автор: Орлова Анна Александровна
Мастер-класс для выступления на РМО музыкальных руководителей, содержащий краткую теоретическую часть, практическую часть, включающую в себя разучивание с педагогами коммуникативных танцев с разными атрибутами для младшего и среднего дошкольного возраста и для старшего дошкольного возраста. Также в конце мастер-класса предлагается рефлексия.
Опубликовано: 03.10.2021
Роль потешки в развитии речи детей раннего возраста
Автор: Кузнецова Любовь Семеновна
Потешки играют существенную положительную роль в процессе развития словарного запаса у детей раннего дошкольного возраста. Через освоение их образов происходит речевое знакомство ребенка с окружающим миром, закладывается фундамент непрерывной познавательной деятельности.
Опубликовано: 03.10.2021
Квест–игра по произведениям К. И. Чуковского
Автор: Хоменко Алла Викторовна, Амурская Мария Александровна
Пройдя данный квест у детей воспитывается стойкий интерес к творчеству писателя К,И, Чуковского, культура поведения, доброе отношение друг к другу, умение действовать в команде.
Опубликовано: 03.10.2021
Безопасность ребенка на дороге
Автор: Вахрушина Юлия Алексеевна
Автомобильная дорога является повышенным источником опасности для детей по причине малого опыта, невнимательности, незнания и несоблюдения основных правил, недостаточно развитого чувства опасности. Ребенок – самый незащищенный участник дорожного движения. В стране более 10% дорожно-транспортных происшествий связано с детьми. Более 20% ДТП происходят по вине детей, которые выбегали на проезжую часть, переходили улицу в неположенном месте, ездили на велосипедах по дороге. Безопасное поведение детей
Опубликовано: 03.10.2021
Ранняя профориентация дошкольников
Автор: Медведева Ольга Александровна
Основное внимание в рамках профориентации дошкольников отведено ознакомлению с трудом взрослых. В силу своего возраста, дети не могут представить важность и полезность труда для общества. Но, чем больше они будут знать о профессиях, тем ближе и понятней станет для них значимость труда.
Опубликовано: 28.09.2021
Взаимодействие семьи и детского сада основанный на сети
Автор: Безрукова Елена Михайловна
В статье рассказывается о сетевых технологиях обеспечивающих новый способ сотрудничества и взаимодействия между детским садом и семьей.
Опубликовано: 24.09.2021
Конспект игровой образовательной ситуации по теме «Одуванчик» для младшей группы
Автор: Анчина Наталья Анатольевна
Цель занятия: Развитие у детей интереса к самостоятельному решению познавательных и творческих задач. В ходе занятия реализуются основные обучающие задачи: научить детей рисовать цветок одуванчика, закрепить знание основных цветов (зелёный, жёлтый, синий), упражнять детей в технике рисования акварельными красками, восковыми мелками, закрепить умение правильно держать кисточку, набирать краску, рисовать листья одуванчика и цветок восковым мелком. (нетрадиционным способом), закрепить знания детей о
Опубликовано: 24.09.2021
Летний экологический проект с детьми подготовительной группы «Овощи на грядке, здоровье в порядке»
Автор: Калякина Ирина Владимировна
Проект направлен на расширение и обобщение знаний о культурных огородных растениях Красноярского края, на то, как ухаживать за растениями, на осознание значимости овощей для организма человека.
Опубликовано: 24.09.2021
Формирование основ здорового образа жизни у детей дошкольного возраста
Автор: Скворцова Татьяна Владимировна
Одной из главных задач деятельности дошкольного образовательного учреждения является охрана и укрепление здоровья дошкольников, совершенствование их физического развития, повышение сопротивляемости и защитных свойств организма, улучшение физической и умственной работоспособности. Несмотря на то, что в нашем детском саду физкультурно–оздоровительная работа ведётся согласно утвержденной системе, физическое состояние здоровья дошкольников далеко от идеального. Ухудшение здоровья детей дошкольного во
Опубликовано: 24.09.2021
Проект с детьми средней группы по ознакомлению с окружающим миром «Занимательное экспериментирование»
Автор: Пыряева Юлия Александровна
Ознакомление с окружающим миром является основополагающим в становлении личности. Важно, чтобы дети получали не отдельные знания о предмете или явлении, а целую цепочку знаний. Большое значение экспериментальной деятельности заключается в том, что у детей развиваются такие качества личности, как инициативность, самостоятельность, ответственность, т.к. занимательные опыты побуждают детей к самостоятельному поиску причин, способов действий, проявлению творчества.
Опубликовано: 24.09.2021
В поисках солнышка
Автор: Храпунова Ольга Николаевна
Цель: создание социальной ситуации развития посредством квест- игры Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие, художественно- эстетическое развитие
Опубликовано: 24.09.2021
Конспект занятия для детей 1 младшей группы «В гостях у игрушек»
Автор: Балдова Екатерина Андреевна
Конспект занятий предназначен для 1 младшей группы. Он помогает детям быстрее освоится и адаптироваться к детскому саду, потому что в сценарии сделан акцент на игрушках. Занятие помогает вызывать положительные эмоции у детей.
Опубликовано: 24.09.2021
Использование арт-терапии в коррекционной работе с детьми дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью
Автор: Яцкова Татьяна Николаевна
Данная статья рассматривает проблемы в коррекционной работе с детьми ОВЗ. Предлагает рассмотреть арт-терапию, как один из новых методов в работе специалистов и воспитателей ДОУ. Отмечается положительная роль коррекционно-развивающих занятий в реализации данной терапии. Игровые занятия с арт-терапией помогают снимать нервно – психическое напряжение, формируют адекватное межличностное поведение, самооценку детей с ОВЗ.
Опубликовано: 24.09.2021
Обучение финансовой грамотности детей дошкольного возраста
Автор: Синицына Татьяна Викторовна
Финансовое просвещение и воспитание детей дошкольного возраста – это новое направление в дошкольной педагогике, так как финансовая грамотность является глобальной социальной проблемой, неотделимой от ребенка с самых ранних лет его жизни. Дети, так или иначе, рано включаются в экономическую жизнь семьи: сталкиваются с многочисленной рекламой, деньгами, ходят с родителями в магазин, овладевая, таким образом, первичными экономическими знаниями, пока еще на начальном уровне. К сожалению, финан
Опубликовано: 21.09.2021
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4222
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера