Познавательно-исследовательская деятельность с детьми среднего дошкольного возраста. Из опыта работы
Автор: Туманова Анна Борисовна
формирование у детей среднего дошкольного возраста представлений об объектах и свойствах неживой природы, используя для этого простейшие опыты и экспериментирование
Опубликовано: 18.03.2026
Сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста
Автор: Валиева Гульфия Салимьяновна
Здоровый образ жизни занимает первое место в иерархии потребностей и ценностей человека в нашем обществе. Если мы научим детей с самого раннего возраста ценить, беречь и укреплять свое здоровье, если мы будем личным примером демонстрировать здоровый образ жизни, то только в этом случае можно надеяться, что будущие поколения будут более здоровы и развиты не только личностно, интеллектуально, духовно, но и физически. Если раньше говорили: «В здоровом теле - здоровый дух», то не ошибется тот, кто ск
Опубликовано: 18.03.2026
Значение словесных дидактических игр в развитии детей старшего дошкольного возраста
Автор: Коптева Елена Владимировна
Значение словесных дидактических игр в развитии детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 18.03.2026
Играем дома
Автор: Правдюк Светлана Николаевна
Игра – вид деятельности, мотив которой заключается не в результатах, а в самом процессе, а через экспериментирование с предметами ребёнок ставит определённые цели и добивается конкретных результатов.
Опубликовано: 18.03.2026
Развитие речи младших дошкольников в условиях семьи и детского сада
Автор: Гоголева Вера Тимофеевна
В этой статье говорится о том, как родителям развивать речь детей в домашних условиях, и воспитателям в детском саду. Как правильно применять русские народные пословицы, поговорки, сказки, прибаутки, стихи. Как это делать не навязчиво, а играючи в повседневной жизни.
Опубликовано: 18.03.2026
Конспект НОД по развитию речи «Народы Сибири»
Автор: Абдрахманова Яна Федоровна
Конспект НОД по развитию речи "Народы Сибири" для детей старшего дошкольного возраста
Опубликовано: 18.03.2026
Характеристика базовых понятий по психолого–педагогическому сопровождению детей младенческого и раннего возраста
Автор: Рымарь Анна Сергеевна
Ранний возраст - это период быстрого формирования всех свойственных человеку психофизиологических процессов. Своевременно начатое и правильно осуществляемое воспитание детей раннего возраста является важным условием их полноценного развития.
Опубликовано: 16.03.2026
Организация развивающей предметно-пространственной среды: ключевой фактор успешного развития детей
Автор: Чуева Марина Ивановна, Гончарова Светлана Сергеевна
Данная статья посвящена актуальной теме создания развивающей предметно-пространственной среды (РППС) в учреждениях дошкольного образования. Авторами представлено глубокое осмысление понятия РППС как целостной системы, направленной на стимуляцию познавательной активности, раскрытие творческого потенциала и гармоничное развитие ребенка.
Опубликовано: 10.03.2026
Все профессии важны
Автор: Ситова Ольга Николаевна, Селедкова Ксения Валерьевна
Проект по теме " Все профессии важны". Цель- познакомить детей с основными и важными профессиями
Опубликовано: 10.03.2026
Картотека «Ненецкие народные игры»
Автор: Шевела Ольга Михайловна
Велико значение игр в воспитании детей. Можно сказать, что игра открывает путь к освоению национальной культуры, таким образом, она воспитывает в подрастающем поколении уважение к своей нации, к традициям своих предков, воспитывает доброжелательное отношение друг к другу, сохраняя правила гостеприимства, взаимовыручки; готовит к тяжелым трудовым условиям, связанным с кочевым образом жизни. В играх наиболее полно проявляются такие особенности народного воспитания как естественность, непрерывность,
Опубликовано: 10.03.2026
Образовательный проект в группе младшего дошкольного возраста «Диалог с родителями»
Автор: Рудакова Светлана Алексеевна, Абдулжаниева Люба Магомед-Гириевна
Цель проекта : Преодоление барьера недоверия родителей к ДОУ, установление и развитие доверительно-партнерских отношений между родителем и ребенком, семьей и педагогами, удовлетворение потребности родителей в психолого-педагогическом образовании в вопросах развития и воспитания детей на протяжении всего времени пребывания ребенка в ДОУ, а также осуществление адаптационных мер при переходе детей из домашней среды в ДОУ, пропаганда положительного опыта семейного воспитания. Задачи проекта : - Повы
Опубликовано: 10.03.2026
Здоровым быть здорово!
Автор: Пешкова Татьяна Владимировна
Здоровьесберегающий проект
Опубликовано: 09.03.2026
Патриотическое воспитание в условиях современного ДОУ (из опыта работы)
Автор: Шепелева Елена Александровна
Статья раскрывает вопросы, связанные с реализацией патриотического воспитания, как одного из направлений воспитательной работы в дошкольном учреждении. Приводятся примеры работы с дошкольниками, раскрываются основные формы и методы при реализации данного направления.
Опубликовано: 02.03.2026
Игры по сенсорной интеграции, адаптированные к домашним условиям. (в помощь родителям)
Автор: Серебрякова Татьяна Григорьевна
Данная работа может помочь родителям, начинающим воспитателям в работе с детьми по сенсорной интеграции.
Опубликовано: 01.03.2026
Методическая разработка «Фланелеграф»
Автор: Вылеталина Марина Вячеславовна
Фланелеграф, дидактический материал из цветных картинок на липучках. Как сделать каждое занятие с ребенком интересным и увлекательным, просто и ненавязчиво рассказать ему о самом главном – о красоте и многообразии этого мира, как интересно можно жить в нем? Как научить ребенка всему, что ему пригодится в этой сложной современной жизни? Как воспитать и развить основные его способности: слышать, видеть, чувствовать, понимать, фантазировать и придумывать?
Опубликовано: 01.03.2026
Особенности управления и организации образовательного процесса в малокомплектном детском саду: опыт, проблемы, перспективы
Автор: Бачурина Елена Владимировна
В материале заведующий делится своим опытом работы в маленьком детском саду.
Опубликовано: 26.02.2026
Мастер–класс «Нетрадиционная техника рисования с детьми раннего возраста» для родителей воспитанников 1 младшей группы
Автор: Сапареева Екатерина Александровна
Статья представляет собой методическую разработку мастер-класса для родителей детей раннего возраста по использованию нетрадиционных техник рисования в домашних условиях. Автор знакомит с такими техниками, как рисование пальчиками, ладошкой, одноразовыми вилками, ватными палочками, поролоновой губкой, штампование и печать листьями. Материал содержит подробный сценарий мероприятия, цели и задачи, перечень необходимого оборудования, а также практические рекомендации для родителей.
Опубликовано: 26.02.2026
Сценарий новогоднего праздника: «Приключения Снеговика у новогодней елки»
Автор: Сюсюкина Галина Николаевна
Новый Год - это интересный, веселый,волшебный праздник, которого ждут и взрослые, и дети. 24 декабря в средней группе «Островок» прошел новогодний утренник: ««Приключения Снеговика у новогодней елки». Красиво украшенный зал, нарядная елка, подарки, придали особую праздничную атмосферу.
Опубликовано: 26.02.2026
Родительское собрание в младшей группе на тему «Развитие речи детей 3-4 лет»
Автор: Арахпаева Юлия Андреевна
Родительское собрание на тему «развитие речи детей 3-4 лет». В конспекте изложены теоретические факты, также приветственное слово и игры с родителями.
Опубликовано: 26.02.2026
Картотека опытов по экологии для детей среднего дошкольного возраста
Автор: Козырева Ольга Алексеевна
Эта тема актуальна, так как экологическое воспитание — важное направление дошкольной педагогики, и опыты и эксперименты помогают детям в доступной форме понять элементарные связи живой и неживой природы. Дошкольный период – самое благодатное время, когда через эмоциональную сферу можно формировать познавательный интерес к природе и желание общаться с ней.
Опубликовано: 25.02.2026
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4222
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера