В статье рассматривается проблема снижения у детей старшего дошкольного возраста познавательной активности и любознательности, раскрываются некоторые моменты организации проектной деятельности в ДОУ как средства формирования познавательной активности.
Цель мастер-класса: Обучить родителей и детей нетрадиционной технике рисования с использованием зубной пасты для развития творческого мышления, мелкой моторики и воображения.
Статья посвящена вопросам экологического воспитания дошкольников в совместной деятельности с воспитателем. Обращено внимание на формирование у дошкольников сознательного бережливого восприятия окружающей природной среды, потребности в бережном отношении к природе. Описаны формы экологического воспитания дошкольников в повседневной жизни.
В статье представлены теоретические аспекты и опыт работы воспитателя дошкольного образовательного учреждения в развитии математических представлений детей старшего дошкольного возраста средствами дидактических игр с математическим содержанием.
Цель мастер-класса: Познакомить педагогов ДОУ с методикой проведения геокешинга и дать им инструменты для использования этого вида активного образовательного путешествия в работе с детьми.
В данной статье говорится о методах и приёмах по воспитанию нравственных качеств у детей дошкольного возраста. Раскрываются основные задачи по нравственному воспитанию.
Автор: Лучина Марина Валентиновна, Долотовская Надежда Юрьевна, Бражникова Надежда Васильевна, Черкашина Ирина Валентиновна
Время другое, технические возможности другие, значит надо меняться и подходам в образовательной деятельности .IT технологии прочно утвердились в жизни как взрослых, так и детей. Технология «Обучающая стена» позволяет интегрировать классическую подачу информации, так и современные ITподходы, вовлекать родителей в образовательную деятельность, в удобном для них формате, а детям-расширить свои познавательные интересы и проверить знания.
«Познавательное развитие предполагает формирование познавательных действий, … первичных представлений …об объектах окружающего мира, о свойствах и отношениях объектов (форме, цвете, размере, …количестве, числе, и др.)
Один из основных принципов ФГОС ДО: «Реализация Программы в адекватных возрасту формах работы с детьми. Основной формой работы с дошкольниками и ведущим видом их деятельности является игра»
Занятие направлено на то, чтобы закрепить знания детей о свойствах воды, познакомить детей с понятием « круговорот воды в природе», ввести в активный словарь детей слова: круговорот, фильтр, турбина, гидроэлектростанция.
Автор: Лучина Марина Валентиновна, Долотовская Надежда Юрьевна, Бражникова Надежда Васильевна, Черкашина Ирина Валентиновна
Умение работать в команде имеет большое значение практически во всех сферах деятельности современного общества. Команды сопровождают деятельность человека изо дня в день. И для многих областей производств и частной жизни они становятся неотъемлемой их частью.
В ДОУ в условиях совместной жизнедеятельности у детей формируются и коллективные, гуманистические установки, социокультурные компетенции. Воспитательный и развивающий потенциалы детского коллектива огромны.
Статья рассматривает использование дидактической игры как средство экологического воспитания дошкольников. Публикация является актуальной для педагогов дошкольных учреждений, который нацелит педагогов содействовать становлению ребенка как личности. Основное внимание обращается на многообразие современных дидактических игр, которые способствуют качественному обучению и расширению кругозора детей по экологии дошкольного возраста.
В данной статье я рассматриваю возможность возможность использования элементов флэш-моба в процессе воспитательно-образовательного развития дошкольников на музыкальных занятиях. А также выявляю взаимосвязь флэшмоба с традициями и истоками родной культуры и древнего быта.
