На современном этапе развития общества происходят значительные изменения в различных сферах жизнедеятельности человека, которые существенным образом затрагивают проблему семейных отношений, их образовательно-воспитательных возможностей, семейных духовно-нравственных ценностей. Именно семье принадлежит ведущая роль в формировании духовно-нравственных ценностей детей, их воспитания и развития.
Проблемам семьи и семейного воспитания сегодня уделяется большое внимание, считается, что «исключительн
Игра - один из важнейших видов деятельности ребенка, его самовыражения, способ его совершенствования. В процессе игры развиваются внимание, память, воображение, вырабатываются навыки и привычки, усваивается общественный опыт. Игра - это не только развлечение. Она делает досуг содержательным, учит творчеству, умению ориентироваться в сложных ситуациях, быстроту реакций.
Познавательная деятельность – активная деятельность по приобретению и использованию знаний. Главная задача познавательного развития ребенка – формирование потребности и способности активно мыслить, преодолевать трудности при решении разнообразных умственных задач.
Использование народной тряпичной куклы на практике оказалось эффективным средством повышения уровня воспитательно-образовательного процесса, формирования познавательной и творческой активности дошкольников, способствующим развитию духовности, формированию нравственно-патриотических позиций.
Автор: Лучина Марина Валентиновна, Долотовская Надежда Юрьевна, Бражникова Надежда Васильевна, Черкашина Ирина Валентиновна
Дошкольное детство – это первая ступень знакомства детей с профессиями. Эта ступень не только расширяет информируемость об окружающем мире, дает им определенный первый опыт и способствует ранней профориентации.
В статье представлен материал по развитию и совершенствованию фонематического восприятия у детей-билингвов старшего дошкольного возраста. Освещаются причины возникновения речевых трудностей и работа по их коррекции и устранению. Отмечается, что необходимо начинать специализированную коррекционную работу уже в дошкольном возрасте для предупреждения и предотвращения специфических ошибок связной речи, а в последующем на письме и чтении.
В статье сделан обзорный анализ на функционал подобранных игрушек, выявлено влияние на процессы развития ребенка, в том числе психологическое. А также положительные и отрицательные стороны игрушки.
Физкультминутка - это один из обязательных, продуманных элементов в непосредственной образовательной деятельности. Она необходима и важна, это - “минутка” активного и здорового отдыха. Физкультминутка – это весело, и полезно!
В данном материале представлена картотека физкультминуток по всем лексическим темам.
Данное занятие разработано для детей старшего дошкольного возраста. Оно направлено на знакомство детей с народным символом России – берёзой, которое способствует формированию у детей патриотических чувств.
Внедрение элементов музыкально-математического флэш-моба на музыкальных занятиях в ДОУ возможны. Наиболее успешная форма внедрения осуществляется посредством сюжетно-ролевых игр. В качестве примера, представлена игра «Флэш-моб в зоопарке». Сложность игр будет зависеть от образовательного уровня воспитанников. С более младшим возрастом или в качестве эмоциональной разрядки используются упрощённые флэш-мобы, в качестве примера, флэш-моб «Лови ритм!». Каждому педагогу будет характерна собственная
В данной статье рассматриваются факторы, влияющие на психологическое благополучие ребёнка в семье, аспекты представлений о семье как о дружном, любящем заботливом коллективе; формировать представление о социальной роли каждого члена семьи
В данной статье рассматриваются аспекты представлений о семье как о дружном, любящем заботливом коллективе; формировать представление о социальной роли каждого члена семьи
Основная цель праздника в детском саду — формирование эмоций и чувств, являющихся важнейшим условием развития личности. Праздник, прежде всего, развивает у детей эстетические чувства, эстетическое отношение к окружающей действительности; позволяет каждому ребенку открыть в себе новые способности и таланты, развивать уже имеющиеся навыки, уверенность в себе, умение работать в коллективе, воспитывает моральные, нравственные качества.
В статье затронута тема обид родителей по поводу распределения с
