Конструктор Полидрон – Гигант, как средство развития конструктивно–модельной деятельности детей
Автор: Крылова Наталья Николаевна
Игра - лучшая подготовка к будущей жизни, в игре ребенок упражняется и развивает те способности, которые понадобятся ему впоследствии… В дошкольном возрасте игра охватывает почти все поведение ребенка… (Л.С. Выготский)
Опубликовано: 18.11.2025
Использование мультимедийных технологий в образовательном процессе дошкольного учреждения
Автор: Курочкина Алла Викторовна
В статье рассматривается актуальность внедрения мультимедийных технологий в образовательный процесс дошкольных учреждений. Автор анализирует теоретические основы использования современных цифровых средств в работе с дошкольниками и описывает практический опыт их применения.
Опубликовано: 18.11.2025
Коррекция социальной дезадаптации старших дошкольников в детском саду
Автор: Миняева Татьяна Геннадьевна
В статье раскрываются причины социальной дезадаптации старших дошкольников в детском саду, описаны способы социализации детей, работа педагога в нескольких направлениях для успешной коррекции развития личности современного ребенка.
Опубликовано: 18.11.2025
Формы взаимодействия с родителями в рамках реализации экологического воспитания в детском саду
Автор: Курочкина Алла Викторовна
В статье рассматриваются эффективные формы взаимодействия дошкольного учреждения с семьями воспитанников в контексте экологического воспитания, включая традиционные и инновационные методы работы: от совместных экологических мероприятий до просветительских проектов. Особое внимание уделяется значимости сортировки вторсырья в рамках сотрудничества педагогов и родителей для формирования у детей ответственного отношения к окружающей среде и развития экологической культуры с раннего возраста.
Опубликовано: 18.11.2025
Спортивная игра «Зов джунглей»
Автор: Перминова Лариса Васильевна
Спортивная игра – «Зов джунглей» направлена на создание благоприятных условий для организованного досуга дошкольников, снятие эмоционального напряжения, развитие познавательной и физической активности детей. Посредством соревновательных ситуаций обеспечивается высокая двигательная активность детей. Дети учатся работать в команде, воспитывается чувство товарищества и дружбы. У детей формируется чувство здорового соперничества и обеспечивается сплочение коллектива. Повышается интерес к физическим н
Опубликовано: 16.11.2025
Я и моё тело. Предметы гигиены
Автор: Костюк Людмила Ивановна
Для публикация в печатном журнале «Детский сад: теория и практика» статей воспитателей и специалистов ДОУ.
Опубликовано: 16.11.2025
Формирование ПДД у дошкольников
Автор: Кострова Татьяна Витальевна
Обучение детей ПДД .Повышение уровня ответственности и самостоятельности детей.
Опубликовано: 16.11.2025
Театрализованная деятельность в системе дополнительного образования
Автор: Черниченко Екатерина Анатольевна
Обратившись к истории театра, можно проследить, что первые театральные постановки проводились для детей в семьях дворянства и интеллигенции.
Опубликовано: 16.11.2025
Консультация для родителей «Мы единый народ»
Автор: Богдашкина Гулия Нуримановна, Колоколова Светлана Юрьевна
Мы - сила, мы - мощь, мы - единый народ! И встанем мы дружно в один хоровод! Мы будем кружиться в едином порыве Во благо Земли,за мир во всем Мире!
Опубликовано: 15.11.2025
Музыкальные игры в семье
Автор: Манушкина Светлана Станиславовна
В статье представлены простые музыкальные игры, которые можно играть на домашних праздниках, всей семьей, с мамой по дороге в детский сад.
Опубликовано: 13.11.2025
Консультация для родителей: «Психолого-педагогические требования к игрушке»
Автор: Копцева Татьяна Николаевна
Разговор о качествах игрушки особенно важен в настоящее время, когда появилось новое поколение игрушек. Далеко не все из них пригодны для игры и выполняют свою развивающую роль.
Опубликовано: 13.11.2025
Открытое занятие по формированию элементарных математических представлений (ФЭМП) с использованием логических блоков Дьенеша в средней группе. «Поможем Доктору Айболиту»
Автор: Муравлева Татьяна Викторовна
Открытое занятие по формированию элементарных математических представлений проводится среди детей средней группы детского сада и основано на игровой методике с применением логических блоков Дьенеша. Занятие построено вокруг сюжета известной сказки К.И.Чуковского "Доктор Айболит". Цель занятия заключается в развитии у дошкольников основных математических понятий и навыков посредством игры и решения занимательных заданий. Используемые блоки Дьенеша позволяют развивать умениеклассифицировать предмет
Опубликовано: 13.11.2025
Сценарий совместного с родителями развлечения к 23 февраля в средней группе «Наши папы – лучше всех!»
Автор: Карочкина Евгения Александровна
Сценарий совместного с родителями развлечения к 23 февраля в средней группе «Наши папы – лучше всех!»
Опубликовано: 13.11.2025
Дeховно–нравственное воспитание детей дошкольного возраста средствами музейной педагогики
Автор: Тараканова Анастасия Михайловна
Духовно – нравственное воспитание – основа формирования будущего гражданина. Это чувство не возникает само по себе. Это результат длительного целенаправленного воспитательного воздействия на человека, начиная с самого дошкольного детства. Как же дать ребенку первые сведения о совей Родине, сформировать предпосылки его гражданственной позиции, зародить в детские души чуткое отношение к близким, уважение и привязанность к родной земле, языку, культуре, традициям, ко всему тому, что дает детям до
Опубликовано: 09.11.2025
А вы соблюдаете правила дорожного движения?
Автор: Толкачева Александра Сергеевна, Ведзижева Фатима Зелимхановна
Безопасное поведение на улице способно сохранить жизнь и здоровье ребенку даже в сложных ситуациях, именно поэтому детям необходимо рассказывать про правила дорожного движения. В нашей методической разработке вы найдете полезную информацию как интересно донести до детей правила дорожного движения.
Опубликовано: 07.11.2025
Цифровая грамотность. Как подготовить ребёнка к жизни в технологическом мире
Автор: Чванкина Елена Сергеевна
В современном мире цифровые технологии становятся неотъемлемой частью жизни. Мы стремимся дать вашим детям не только знания, но и важные навыки, которые помогут им уверенно чувствовать себя в технологическом окружении.
Опубликовано: 07.11.2025
Животные блокадного Ленинграда
Автор: Лесик Юлианна Анатольевна
Работа посвящена памяти животных, помогавших людям выжить в тяжёлые годы блокады Ленинграда. Особое внимание уделено истории пса Трезора — героя, спасшего от голода шестнадцать человек. На примере этой трогательной истории показано, какую огромную роль играли верность, доброта и самоотверженность братьев наших меньших в жизни осаждённого города. Материал направлен на воспитание гуманности, сострадания и уважения к истории Великой Отечественной войны.
Опубликовано: 07.11.2025
Осенние развлечение «Осень золотая в гости к нам пришла»
Автор: Беликова Наталья Александровна
Осенние развлечение "Золотая осень в гости к нам пришла"
Опубликовано: 07.11.2025
Технологическая карта занятия «Посев лука»
Автор: Тутаева Жасмин Абдуловна
Цель: Познакомить детей с процессом посадки луковых семян, развить навыки ухода за растениями и сформировать интерес к наблюдению за ростом живой природы. Мотивация. «Ребята, вы знаете, что из маленькой луковицы может вырасти вкусный и полезный зеленый лук? Сегодня мы вместе посадим луковые семена и будем ухаживать за ними, как настоящие садоводы!».
Опубликовано: 07.11.2025
Технологическая карта по теме «Моя малая Родина»
Автор: цепелева елизавета сергеевна
«Моя малая Родина». Конспект составлен с целью формирования представлений о родном городе при помощи создания рисунков своего любимого места в городе. Для проведения занятия использовались разные приемы: рассматривание, показ иллюстраций, объяснение, обсуждение.
Опубликовано: 07.11.2025
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4222
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера