Какую роль играет воспитатель в жизни ребенка
Автор: Новицкая Лидия Евгеньевна
Первый раз ведя за ручку своего малыша в детский сад, каждый из нас испытывает трепет. Мы доверяем самое дорогое человеку, которого еще не очень хорошо знаем. Кто он – воспитатель? Человек, который «присматривает» за детьми? Или тот, кто «готовит» их к школе?
Опубликовано: 10.10.2025
Воспитание звуковой культуры речи у детей 5–7 лет с использованием эффективных приемов фонематического восприятия
Автор: Мартынюк Марина Валериевна
Понятие «звуковая культура речи» широко и своеобразно. Оно включает собственно произносительные качества, характеризующие звучащую речь (звукопроизношение, дикция и т. д.), элементы звуковой выразительности речи (интонация, темп и др.), связанные с ними двигательные средства выразительности (мимика, жесты), а также элементы культуры речевого общения (общая тональность детской речи, поза и двигательные навыки в процессе разговора).
Опубликовано: 09.10.2025
Сюжетно-ролевая игра «Магазин игрушек»
Автор: Крылова Лариса Александровна
Эта сюжетно-ролевая игра может быть проведена в любое время и специальной подготовки не нужно, так как атрибуты для нее всегда есть под рукой.
Опубликовано: 08.10.2025
Севастополь — город-герой: как рассказать ребенку о его славной истории
Автор: Мироненко Анна Антоновна
Каждый из нас хочет, чтобы наши дети выросли не только умными и здоровыми, но и добрыми, отзывчивыми, любящими свой дом и свою землю. А чувство Родины начинается с малого – с любви к тому месту, где ты родился и живешь. Для нас с вами это легендарный город-герой Севастополь.
Опубликовано: 08.10.2025
Какую роль играет воспитатель в жизни ребенка
Автор: Новицкая Лидия Евгеньевна
Первый раз ведя за ручку своего малыша в детский сад, каждый из нас испытывает трепет. Мы доверяем самое дорогое человеку, которого еще не очень хорошо знаем. Кто он – воспитатель? Человек, который «присматривает» за детьми? Или тот, кто «готовит» их к школе?
Опубликовано: 08.10.2025
Организация развивающего пространства ребёнка ограниченными возможностями здоровья в условиях дошкольной образовательной организации
Автор: Бетехтина Оксана Васильевна
В Федеральном Законе РФ «Об образовании в Российской Федерации» в ст.2 п. 27 закреплено понятие «инклюзивного образования», которое заключается в обеспечении равного доступа к образованию для всех обучающихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей. Инклюзивное образование предусматривает не только включение детей с ОВЗ в образовательный процесс, но и перестройку всего процесса образования для обеспечения образовательных потребностей всех детей.
Опубликовано: 06.10.2025
Конспект ООД по рисованию «Круговорот воды в природе» с детьми старшей группы
Автор: Пичугина Алёна Алексеевна
Цель: расширить и закрепить представления детей о свойствах и круговороте воды в природе. Задачи: продолжать знакомить и закреплять знания детей с таким явлениями природы, как круговорот воды в природе; тренировать употребление в речи глаголы, характеризующие свойства воды: течёт, тает, испаряется; учить рисовать схемы преобразования воды. Воспитывать у детей уважительное отношение к окружающей среде; формировать понимание важности воды для всех объектов на планете.
Опубликовано: 06.10.2025
Формирование здорового образа жизни у дошкольников
Автор: Гаджиева Сельминат Мевлюдовна, Смирнова Марина Геннадьевна
В настоящее время одной из приоритетных задач, стоящих перед педагогами, является сохранение и укрепление здоровья детей в процессе воспитания и обучения. Дошкольное детство – самый благоприятный период для выработки правильных привычек, которые в сочетании с обучением дошкольников методам совершенствования и сохранения здоровья приведут к положительным результатам.
Опубликовано: 05.10.2025
Актуальность использования нетрадиционных техник и детского художественного экспериментирования в современное время
Автор: Пушкарева Ирина Викторовна
Одним из важных, но недостаточно раскрытых вопросов в области развития детского творчества является поиск новых продуктивных средств, позволяющих сделать этот процесс более эффективным и целенаправленным.
Опубликовано: 02.10.2025
Нужная вода
Автор: Захарова Наталья Юрьевна
Данная презентация поможет рассказать детям о значении воды в жизни человека, животных и растений
Опубликовано: 02.10.2025
Беседа со старшими дошкольниками «Осторожно — незнакомец!»
Автор: Зуева Елена Ивановна
Занятие: «Осторожно - незнакомец!» предназначено для детей старшего дошкольного возраста. Беседа направлена на развитие представлений детей об опасных жизненных ситуациях в быту и формирование умения правильно реагировать и действовать при необходимости, обеспечивая собственную безопасность. В занятии предусмотрено активное участие детей. Построено как игровой тренинг с проблемными ситуациями и театрализацией, в котором ребята усваивают необходимее правила.
Опубликовано: 01.10.2025
Театральная постановка «Федорино горе»
Автор: Захарова Наталья Юрьевна
Театрализованная деятельность в детском саду – это хорошая возможность раскрытия творческого потенциала ребенка, воспитания творческой направленности личности. "Федорино горе" отличная сказка для инстценировки.
Опубликовано: 01.10.2025
Проект «Наши чувства и такие разные эмоции»
Автор: Вагидова Марина Асанхановна
Эмоции играют важную роль в жизни детей, помогают воспринимать действительность и реагировать на неё. Ребёнок - дошкольник очень впечатлителен, у него ярко прослеживается неотделимость эмоций от процессов восприятия, воображения, мышления. Эмоции оказывают влияние на все формы активности детей, окрашивают общение, процесс познания, отражения действительности, дают возможность наиболее ярко раскрыться, самореализоваться в деятельности. Таким образом, эмоциональное развитие дошкольников в настоящее
Опубликовано: 30.09.2025
Консультация «Роль семьи в развитии речи ребёнка»
Автор: Горяинова Наталья Сергеевна
Каждый родитель мечтает о том, чтобы сын или дочь добился в жизни значительных успехов, сделал блестящую карьеру на поприще науки или в бизнесе, чтобы состоялся как личность, чтобы чувствовал себя свободно и уверенно. Неполноценная речь отрицательно сказывается на развитии ребёнка, сдерживает формирование познавательных процессов, порождает отрицательные черты характера. Возникают проблемы с адаптацией к школьной жизни. Дефект одной из цепочек в речевой системе влечёт за собой вторичные и трети
Опубликовано: 30.09.2025
Речевые игры в социально-личностном развитии дошкольников
Автор: Горяинова Наталья Сергеевна
В любые времена, человек рождаясь и взрослея уже не мог представить себя без общества его окружающего. И во многом на становление личности всё же влияет социум, в котором он вращается. Если раньше большую часть составляло речевое общение, то в наше время, следуя по пятам развития всевозможных современных технологий, снижается уровень речевого развития, как в его объёме, так и в качестве. Наши дети с младшего возраста испытывают недостаток в общении. Родным некогда поиграть, позаниматься, а иной
Опубликовано: 30.09.2025
Использование интерактивной песочницы в подготовке детей к школе
Автор: Козырева Анна Александровна
Интерактивное обучение – специальная форма организации познавательной активности. Суть интерактивного обучения, средствами разнообразного интерактивного оборудования, состоит в том, что практически все дети оказываются вовлеченными в процесс познания, а значит активны и задействованы все компоненты когнитивной деятельности
Опубликовано: 30.09.2025
Проект «Разноцветная Осень»
Автор: Дуда Наталия Владимировна
Мир природы - не может не тронуть человека любознательного, открытого к прекрасному. Наша задача - помочь ребёнку-дошкольнику открыть мир окружающей природы.
Опубликовано: 30.09.2025
Методические рекомендации по использованию интерактивной песочницы в подготовке детей к школе
Автор: Козырева Анна Александровна
Интерактивную песочницу можно считать полифункциональным средством гармоничного развития детей дошкольного возраста, оборудованием, позволяющим педагогу осуществлять эффективную инновационную деятельность
Опубликовано: 30.09.2025
Проект «Здоровые зубы — залог здоровья»
Автор: Кузнецова Елизавета Николаевна, Ступникова Александра Имановна
формирование представления у детей о зубах человека, создание условий для воспитания потребности в уходе за зубами, повышение уровня знаний родителей по проблеме укрепления и сохранения здоровья детей
Опубликовано: 28.09.2025
Особенности художественно-эстетического развития
Автор: Елисеева Анастасия Александровна
Художественно-эстетическое развитие человека представляет собой сложный и многогранный процесс, отражающий его взаимодействие с искусством и природой, а также формирование эстетического восприятия. Этот процесс проявляется в различных сферах жизни, включая литературу, музыку, живопись, театр и архитектуру, и является неотъемлемой частью культурного и социального контекста.
Опубликовано: 28.09.2025
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4222
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера