Роль общесадовских мероприятий в организации культурно-досуговой деятельности детского сада
Автор: Курочкина Алла Викторовна
В статье рассматривается роль общесадовских мероприятий в контексте реализации культурно-досуговой деятельности детского сада. Автор анализируют, как эти мероприятия влияют на коммуникационное развитие детей и их социализацию. В работе представлены результаты педагогических наблюдений и практик, которые позволяют оценить эффективность общесадовских событий в формировании социальных навыков у детей. Также обсуждаются методы и подходы к организации таких мероприятий, способствующих развитию комм
Опубликовано: 13.01.2025
Роль экспериментирования в дошкольном возрасте
Автор: Ровенских Валентина Викторовна
Статья посвящена роли экспериментирования в дошкольном образовании и его значимости для развития ключевых навыков у детей. Рассматриваются возрастные особенности, которые необходимо учитывать при планировании экспериментов, а также приводятся рекомендации по созданию условий для эффективного и безопасного проведения экспериментальной деятельности. В статье подчеркивается важность вовлечения детей в процесс постановки целей, планирования и анализа результатов экспериментов, что способствует формир
Опубликовано: 13.01.2025
Роль семьи в сохранении и укреплении здоровья дошкольников
Автор: Попова Марина Геннадьевна
Консультация для родителей о роли семьи в сохранении и укреплении здоровья детей. Семья - главный показатель здорового образа жизни. Все люди хотят быть здоровыми, а все родители желают, чтобы их дети не болели.
Опубликовано: 12.01.2025
Моделирование, как средство развития связной речи дошкольников
Автор: Пусенкова Светлана Сергеевна
Цель: внедрение в образовательный процесс современных технологий, направленных на развитие связной речи дошкольников.
Опубликовано: 10.01.2025
Формирование интереса воспитанников к исследовательской деятельности
Автор: Краснолобова Татьяна Андреевна
Современные педагогические технологии, применяемые в дошкольном образовательном учреждении, направлены на реализацию Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, в том числе в области познавательно-исследовательской деятельности. Исследовательская, поисковая активность - естественное состояние ребёнка, ведь он настроен на познание окружающего мира и хочет его познавать. Ребенок-дошкольник проявляет живой интерес к исследовательской деятельности различного род
Опубликовано: 09.01.2025
План самообразования «Волшебный мир камешков Марблс»
Автор: Гуляева Людмила Владимировна
План самообразования "Волшебный мир камешков Марблс" разработан для детей 4-5 лет.
Опубликовано: 09.01.2025
Развитие социально-эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста посредством театральной деятельности
Автор: Оксана Юрьевна Ильина
В последние годы происходит активное реформирование системы дошкольного воспитания: растёт сеть альтернативных дошкольных учреждений, появляются новые программы дошкольного воспитания, разрабатываются оригинальные методические материалы. На фоне этих прогрессивных изменений развитию эмоциональной сферы ребёнка не всегда уделяется достаточное внимание в отличие от его интеллектуального развития. Формирование эмоций, коррекция недостатков эмоциональной сферы должны рассматриваться в качестве одн
Опубликовано: 09.01.2025
Метод проектов как средство развития познавательной активности детей
Автор: Оксана Юрьевна Ильина
Наиболее адекватным способом организации образовательной деятельности детей этой возрастной группы будет проектная деятельность по самым разным темам. Содержанием проектов может стать проблема экологии, транспорта, социальных отношений, безопасности детей в городской среде и множество других, в зависимости от планов и задач, поставленных педагогами, или от интереса детей. Проектирование – это комплексная деятельность, участники которой автоматически, без специально провозглашаемой дидактической
Опубликовано: 09.01.2025
Семейный театр как средство повышения эффективности образовательной деятельности учителя-логопеда
Автор: Мокеева Алла Львовна
Как повысить эффективность работы учителя-логопеда по развитию речи детей, как привлечь внимание родителей и в увлекательной форме включить их в работу по автоматизации звуков, развитию интонационной выразительности речи детей и другие виды логопедической работы? Используем для этого достаточно редко встречающуюся форму работы с родителями - семейный театр.
Опубликовано: 09.01.2025
Аптека вокруг нас
Автор: Седова Ирина Валерьевна
Методическое пособие о пользе лекарственных трав
Опубликовано: 09.01.2025
Досуговая деятельность как средство формирования представлений о здоровом образе жизни у детей дошкольного возраста
Автор: Соколова Ольга Александровна
Дошкольный возраст является отправным в закладывании фундамента психического и физического здоровья. Именно до семи лет происходит интенсивное всестороннее развитие человека. В этот период формируются основные черты личности и происходит становление характера. Но полноценное развитие личности невозможно без сохранения и укрепления здоровья. А это в свою очередь требует от педагогов привития навыков здорового образа жизни у детей с самого раннего возраста. Чтобы процесс формирования представле
Опубликовано: 09.01.2025
Конспект «Грузовые машины», конструирование, старшая группа
Автор: Чичеватова Ольга Михайловна
Способствовать развитию навыков самостоятельной постройки модели машины по схеме. Упражнять в умении понимать элементарную схему постройки, вычленять и называть детали. Расширять представления о различных машинах, их строении и функциональном назначении. Упражнять в умении понимать элементарную схему постройки, вычленять и называть детали.
Опубликовано: 06.01.2025
Влияние конструирования на развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста
Автор: Кудрина Галина Сергеевна
В статье рассматривается особенности влияния занятий конструированием на развитие мелкой моторики для детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 01.01.2025
Значение нетрадиционного рисования для детей дошкольного возраста
Автор: Кудрина Галина Сергеевна
Статья посвящена нетрадиционным техникам рисования с детьми дошкольного возраста.
Опубликовано: 01.01.2025
Конспект открытой образовательной деятельности в подготовительной к школе группе по теме: «Развитие связной речи у детей 6-7 лет посредством игровой деятельности» Название: «В поисках Флаундера»
Автор: Щекина Татьяна Александровна
Цель: развитие связной речи у детей 6-7 лет посредством игровой деятельности. Задачи: Обучающие: - закреплять умение отвечать на вопросы; -упражнять в умении составлять описательный рассказ с опорой на схему; -формировать умение строить разные типы высказывания (описание, рассуждение и пр.); -обогащать речь детей прилагательными и глаголами, совершенствовать навыки составления простых предложений; -формировать умение определять родственные слова в цепочке слов и выделять лишнее, неродствен
Опубликовано: 01.01.2025
Роль дидактической игры в коррекционно-воспитательном процессе
Автор: Сапожникова Наталия Викторовна
В данной статье представлен опыт по использованию дидактических игр для детей с ОВЗ с целью оптимизации коррекционно-воспитательного процесса.
Опубликовано: 28.12.2024
Пропедевтическая деятельность коррекционно-развивающей среды
Автор: Евсеева Антонина Викторовна, Иванова Наталья Геннадьевна
Пропедевтическая роль коррекционно-развивающей среды проявляется в процессе формирования социально-адаптивных способов действий, знаний, навыков и умений.
Опубликовано: 28.12.2024
Развитие связной речи
Автор: Сергиенко Марина Сергеевна
С хорошо развитой связной речью ребенок без проблем вступает в общение с окружающими: понятно выражает свои мысли и желания, правильно и чётко формулирует вопрос. И наоборот, маленький словарный запас и неясная речь весьма затрудняют общение со сверстниками и взрослыми. Дети старшего дошкольного возраста с недостаточно развитой речью уже обычно осознают свои трудности, начинают стесняться и замыкаться, и даже становятся раздражительными. Обучение составлению предложений, рассказов с использован
Опубликовано: 28.12.2024
Успейте научить детей
Автор: Буклагина Татьяна Геннадьевна, Чирикова Надежда Сергеевна
Ценности, которым нас научили наши родители, бабушки и дедушки, оставляют сильный отпечаток в нашем сознании и становятся нашими ориентирами, когда мы вступаем во взрослую жизнь. Что такое хорошо и что такое плохо- мы усвоили благодаря родителям. Именно родители и их стиль воспитания определенно имеют влияние на детей.
Опубликовано: 28.12.2024
Методическая разработка: «Тайна имени»
Автор: Ретивых Светлана Геннадьевна
В методической разработке: "Тайна имени" представлены игры и упражнения, способствующие развитию связной речи у детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 28.12.2024
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4222
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера