Сценарий Новогоднего Утренника в Детском саду «Новогоднее Путешествие во времени»
Автор: Курочкина Алла Викторовна
В статье представлен авторский сценарий новогоднего утренника для детского сада, центральным элементом которого становится захватывающее путешествие во времени главных героев праздника — Снегурочки и Деда Мороза. Сценарий включает оригинальные сюжетные линии, где традиционные персонажи погружаются в волшебный мир временных перемещений, что позволяет создать уникальную атмосферу праздника и вовлечь детей в увлекательное приключение. Автор подробно описывает структуру мероприятия, включающую
Опубликовано: 04.12.2025
Практические рекомендации по коррекционной работе с ребёнком с расстройством аутистического спектра с преобладанием нарушений в области коммуникации и социального взаимодействия
Автор: Гутенева Наталья Владимировна, Черных Галина Ивановна
В статье представлены практические рекомендации по коррекционной работе с детьми, страдающими расстройствами аутистического спектра (РАС), с преобладанием нарушений в области коммуникации и социального взаимодействия. Рассматриваются основные характеристики РАС и специфические трудности, с которыми сталкиваются такие дети в процессе общения и взаимодействия с окружающими. Статья направлена на специалистов в области специальной педагогики и психологии, а также родителей детей с РАС, предоставляя
Опубликовано: 04.12.2025
Консультация для воспитателей «Двигательная активность дошкольников в детском саду в условиях группы»
Автор: Симакова Неля Михайловна
Цель: совершенствовать работу в ДОУ по физическому воспитанию, стимулировать потребность у педагогов в познании двигательной активности детей.
Опубликовано: 29.11.2025
«Говорящая среда» — инструмент обучения, развития и воспитания детей дошкольного возраста
Автор: Липатова Наталья Сергеевна
«Говорящая среда» в ДОУ — это мотивирующая образовательная технология, представляющая собой специально организованное пространство, насыщенное речевыми, знаковыми и символическими элементами.
Опубликовано: 29.11.2025
Особенности познавательного развития детей старшей группы
Автор: Фирсова Светлана Михайловна
Познавательное развитие детей - одно из важных направлений в работе с детьми дошкольного возраста. Познавательная активность ребенка с его ростом и развитием все больше начинает тяготеть к познавательной деятельности.
Опубликовано: 29.11.2025
Педагогический опыт работы с детьми средней группы (4-5 лет)
Автор: Зульфира Рафхатовна Субханкулова
Создание условий в детском саду для организации познавательно-исследовательской деятельности с детьми четвёртого года жизни.
Опубликовано: 29.11.2025
Организация познавательно-исследовательской деятельности с детьми четвёртого года жизни
Автор: Зульфира Рафхатовна Субханкулова
Создание условий в детском саду для организации познавательно-исследовательской деятельности с детьми четвёртого года жизни.
Опубликовано: 29.11.2025
Особенности организации работы с детьми в летний период
Автор: Яромова Ирина Станиславовна
Консультация на тему «Особенности организации работы с детьми в летний период»
Опубликовано: 29.11.2025
Квест для подготовительной группы «В поисках волшебной тыквы»
Автор: Захарова Наталья Юрьевна
При помощи квеста помогаем ребятам развивать все свои лучшие качества.
Опубликовано: 29.11.2025
Богатырский турнир для подготовительной группы
Автор: Захарова Наталья Юрьевна
На богатырском турнире дети развивают все свои лучшие качества и знакомятся с историей
Опубликовано: 29.11.2025
Экспериментирование — путь познания окружающей среды
Автор: Ситаева Светлана Александровна
Статья направлена для помощи с детьми.
Опубликовано: 27.11.2025
Проблемы воспитания в современном обществе
Автор: Голыничева Елена Николаевна
Исследование направлено на рассмотрение особенностей современного воспитания в обществе, раскрыта его сущность и виды. В современном обществе устранение проблем, касаемых организации воспитательного процесса, является одной из главных задач государства. Именно от правильного подхода к воспитанию ребёнка будет зависеть его успешное функционирование в обществе. Выявление путей минимизации данной проблемы поможет людям воспитывать всесторонне развитую личность, способную нести пользу всему обществу.
Опубликовано: 26.11.2025
Картотека по экспериментальной деятельности для дошкольников
Автор: Светлана Геннадьевна Салтыкова
Каждая карточка оформлена для удобного использования воспитателем: цель, материалы, подготовка, пошаговый ход, вопросы для обсуждения, безопасность и варианты усложнения. Можно распечатать по карточкам и держать в папке.
Опубликовано: 25.11.2025
Развитие памяти и речи дошкольника с помощью пиктограмм
Автор: Пыряева Юлия Александровна
Проблема обучения детей рассказыванию очень актуальна. Для успешного усвоения программы обучения в школе у выпускника детского сада должно быть сформировано умение связанно высказывать свои мысли, строить диалог и составлять небольшой рассказ на определенную тему.
Опубликовано: 25.11.2025
Проектная деятельность с детьми 3-7 лет
Автор: Сумченко Анастасия Павловна
Воспитание детей младшего возраста – задача многогранная и ответственная. Одной из действенных форм работы в этой области стала проектная деятельность. Эта работа основывается на совместном поиске ответов на вопросы, которые рождаются в самой жизни ребенка. Такой подход позволяет объединить усилия взрослых и детей, сделать обучение живым и осмысленным. Для ребенка это не просто выполнение заданий, а настоящее путешествие в мир знаний, где он является активным участником, а не просто слушателем.
Опубликовано: 23.11.2025
Творческий воспитатель-творческие дети!
Автор: Яромова Ирина Станиславовна
Воспитатель в системе дошкольного воспитания является для ребенка образцом для подражания. Вследствие специфики детского возраста (впечатлительность, эмоциональность, легкая внушаемость) воспитатель оказывает педагогическое воздействие не только своими интеллектуальными и педагогическими способностями, но и личностными качествами. Значимость педагога во всех сферах жизни и деятельности детей в детском саду усиливает внимание ребенка к его личности. [1]
Опубликовано: 20.11.2025
Система педагогической работы по формированию представлений о форме предметов у детей старшего дошкольного возраста посредством игр-головоломок
Автор: Карочкина Евгения Александровна
В истории развития дошкольной дидактики и методики формирования математических представлений место и роль занимательного материала рассматривались с разных точек зрения. В начале нашего столетия, когда не было специальных работ, направленных на раскрытие вопросов методики обучения дошкольников математике, простейший занимательный материал включался в общие сборники. Также в сборниках указывалась возможность использования его при подготовке детей к обучению в школе, развитию смекалки. В задачах ра
Опубликовано: 20.11.2025
Сбережение природных ресурсов
Автор: Куликова Елена Владимировна
Тема сбережения природных ресурсов в условиях современного общества становится одной из наиболее актуальных. Проблема экологии и сохранения окружающей среды затрагивает не только взрослое население, но и подрастающее поколение. Важность воспитания у детей осознанного отношения к природе, к ограниченности ресурсов планеты, а также к их рациональному использованию становится центральной в дошкольном воспитании. В статье рассматриваются методы и формы работы воспитателя детского сада по обучению дош
Опубликовано: 20.11.2025
Семейные отношения и их влияние на развитие личности ребёнка
Автор: Кудрина Галина Тимофеевна
Семья — это фундаментальный институт в жизни каждого человека, особенно для ребенка. Она представляет собой ближайший круг общения, где закладываются основы психики, мировоззрения и эмоционального развития. Родители, как ключевые фигуры в этом процессе, оказывают многоплановое влияние на своих детей.
Опубликовано: 20.11.2025
Учебное занятие в дополнительном образовании
Автор: Черниченко Екатерина Анатольевна
Учебное занятие является главной частью образовательного процесса в системе дополнительного образования, это то время, которое педагог проводит с учащимися, организуя: вариативную учебную; социально-педагогическую; досуговую и другие виды деятельности
Опубликовано: 20.11.2025
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4222
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера