Спасение подарков Деда Мороза
Автор: Хрящева Екатерина Юрьевна
ЗОЖ. Эстафеты
Опубликовано: 29.10.2025
Правила этикета для детей дошкольного возраста
Автор: Дьячкова Дарья Александровна
Чтобы вырастить из ребенка культурного человека, на родителей ложится задача еще с раннего возраста обучить малыша хорошим манерам и правилам этикета. Для формирования культурных ценностей ребенку мало примера родителя, он должен сам четко осознавать, «что такое хорошо, а что такое плохо» и быть предупрежден за свои «мелкие шалости». Поэтому важно, чтобы в семье были сформированы четкие правила и границы личного общения.
Опубликовано: 29.10.2025
Занятие по обучению финансовой грамотности в подготовительной группе с элементами экспериментирования «Что такое деньги?»
Автор: Ширшова Людмила Николаевна
Раскрыть сущность понятия «деньги», «монета», «купюра», «пла, «монета», «купюра», «пластиковая карта»; наличные и безналичные деньги. Развивать умение самостоятельно делать выводы на основе практического опыта.
Опубликовано: 29.10.2025
Развитие связной речи у детей 6-7 лет через игровые приёмы
Автор: Барышева Лариса Анатольевна
В настоящем исследовании представлено комплексное изучение проблематики речевого развития детей старшего дошкольного возраста. В статье систематизированы основные составляющие данного процесса. Также изложены и проанализированы специфические методические подходы и практические приемы, применяемые в педагогической деятельности учреждений дошкольного образования с целью активизации и стимулирования речевых компетенций данной возрастной категории детей
Опубликовано: 29.10.2025
Триколор России — это наша сила!
Автор: Ильгузина Эльвира Ильгизовна
Сценарий мероприятия на день государственного флага Российской Федерации для детей старшей, подготовительной группы. Праздник проводится на спортивной площадке, не требует подготовки, проходит без героев только с ведущим праздника. В течение праздника дети узнают о значениях цветов флага, угадывают загадки, играют в спортивные игры и танцуют танец по показу.
Опубликовано: 27.10.2025
Беседа с родителями «Физическое воспитание в семье»
Автор: Коновалова Елена Викторовна
Цель. Побудить к совместным занятиям физическими упражнениями родителей с ребенком являющимися источником радости обогащения и оздоровления семейной жизни.
Опубликовано: 27.10.2025
Реализация проектной деятельности с использованием современных цифровых технологий в ДОУ
Автор: Кокшарова Ольга Анатольевна, Балбекина Наталья Александровна
Одной из серьезнейших проблем любого города является дорожно-транспортный травматизм. Чтобы оградить детей от опасности, надо как можно раньше начать готовить их к встрече с улицей, городским движением, приучать обращаться к старшим за помощью, а также и самим правильно и своевременно реагировать на сложившуюся ситуацию.
Опубликовано: 27.10.2025
Особенности применения физических упражнений в детском саду
Автор: Обыночная Ольга Вячеславовна
В статье говорится о запрещенных упражнениях, о том какими упражнениями их можно заменить.
Опубликовано: 27.10.2025
Почему конструктор лучше другой игрушки
Автор: Хвойницкая Ольга Степановна
Статья для родителей и педагогов по конструированию
Опубликовано: 24.10.2025
Сценарий квест-игры к празднованию 9 мая «Дорога к победе»
Автор: Гильмутдинова Ригина Шамильевна
Цель: сформировать у детей чувство гордости за подвиг нашего народа во время Великой Отечественной войны; воспитывать уважение к старшему поколению, ветеранам.
Опубликовано: 24.10.2025
Театрализованная деятельность в детском саду в условиях реализации Федеральной образовательной программы дошкольного образования
Автор: Валиева Гульфия Салимьяновна
Театрализованная деятельность в детском саду представляет собой важный элемент воспитания и обучения детей дошкольного возраста. В условиях реализации Федеральной образовательной программы дошкольного образования (ФОП ДО), она приобретает особое значение, способствуя не только развитию творческих способностей, но и общему гармоничному развитию ребенка.
Опубликовано: 21.10.2025
Развитие мелкой моторики у дошкольников: игры, упражнения
Автор: Николаева Оксана Николаевна
Развитие мелкой моторики у дошкольников достигается через игры и упражнения, такие как лепка, рисование, нанизывание бусин, работа с крупами, прищепками и бумагой. Эти занятия развивают координацию движений, точность, ловкость и внимание, а также положительно влияют на речевое и интеллектуальное развитие ребенка.
Опубликовано: 19.10.2025
Проблемы адаптации в детском саду
Автор: Поболь Елена Александровна
Первые шаги малыша в детском саду, как правило, не простые, а начало посещения садика – сильный эмоциональный стресс для ребенка, ведь это не только новые условия жизни и деятельности, режима питания, но и новые контакты, смена привычного окружения, новые взаимоотношения и обязанности. Иногда случается так, что некоторые мальчики и девочки боятся других ребятишек, избегают контакта со сверстниками, предпочитают проводить время в одиночестве. В этой ситуации нет ничего страшного, если вовремя обр
Опубликовано: 19.10.2025
Консультация для родителей «Что такое ЗПР?»
Автор: Глущенко Татьяна Сергеевна
Консультация предназначена для родителей детей, у которых диагностирована задержка психического развития (ЗПР), а также для тех, кто хочет лучше понять эту тему. В ходе консультации разбираемся в основных аспектах ЗПР, его причины, проявления и особенности.
Опубликовано: 17.10.2025
Развлечение как средство развития эмоциональной сферы детей
Автор: Вилкова Татьяна Владимировна
Развлечения – это та деятельность, которая обеспечивает психологический комфорт, доброжелательные отношения между взрослыми и детьми, детей между собой. Именно развлечения помогают детям взаимодействовать друг с другом в деятельности, объединенной одним замыслом; дают возможность найти новые эмоциональные контакты, служат поддержанию атмосферы уважения и симпатии друг к другу.
Опубликовано: 17.10.2025
Музыкальные занятия имеют уникальный шанс помочь сделать жизнь ребёнка гармоничной
Автор: Мазова Зинаида Григорьевна
Консультация для педагогов и музыкальных руководителей
Опубликовано: 17.10.2025
Квазиомонимы: эффективная технология в коррекционно-развивающей работе логопеда с детьми с ТНР
Автор: Подворотова Оксана Андреевна
В статье рассматривается инновационная технология применения квазиомонимов в логопедической практике как эффективного средства коррекции речевых нарушений у детей с тяжелыми нарушениями речи (ТНР). Описываются механизмы воздействия квазиомонимов на формирование фонематического восприятия, звукопроизношения и лексико-грамматического строя речи. Представлены этапы работы и конкретные варианты игр с использованием букв, картинок и символов. Определены ожидаемые результаты от систематического использ
Опубликовано: 17.10.2025
Краткосрочный познавательно-творческий проект по освоению нетрадиционных техник рисования во второй младшей группе «Яркие краски»
Автор: Колчина Елена Владимировна
Продолжительность проекта; краткосрочный. Вид проекта: познавательный, творческий. Участники проекта: дети, воспитатели, родители. Возраст детей: младший дошкольный. Области: «Познавательное развитие», «Социально – Коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Художественно – Эстетическое развитие».
Опубликовано: 17.10.2025
Аддиктивное поведение
Автор: Черниченко Екатерина Анатольевна
Аддикция - (addiction) - состояние зависимости, развивающееся в результате привыкания. Аддиктивное поведение - одна из форм деструктивного поведения
Опубликовано: 15.10.2025
Опыт работы по эксперементированию «День осеннего листа»
Автор: Латфуллина Зулмира Закиржановна
15 октября - день, когда природа щедро одаривает нас красотой опавших листьев. В этот день дети старшей логопедической группы решили посвятить весь день осенним листьям, погрузившись в мир экспериментов и творческих открытий!
Опубликовано: 15.10.2025
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4222
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера