ООД «Играем вместе с детьми»
Автор: Константинова Елена Викторовна
Образовательная деятельность в старшей-подготовительной группе в форме русских народных подвижных игр
Опубликовано: 13.12.2021
Развитие внимания у детей младшего дошкольного возраста
Автор: Румянцева Надежда Евгеньевна
Виды и особенности внимания у детей младшего дошкольного возраста. Рабочие методы развития внимания.
Опубликовано: 13.12.2021
Конспект ООД на тему «Жаворонки» по приобщению детей к народным традициям
Автор: Нечаева Ольга Алексеевна
Знакомство детей с народным календарным праздником «Жаворонки», с традицией выпекать обрядовые булочки и закличками встречать весну.
Опубликовано: 13.12.2021
Конспект познавательно-исследовательской деятельности в средней группе «Свойства бумаги»
Автор: Хайруллина Зульфия Хасановна
Данная статья предназначена для расширения представлений детей о бумаге, формирование умения наблюдать и делать выводы.
Опубликовано: 13.12.2021
Формирование у детей представлений о правилах дорожного движения
Автор: Васенева Анна Алексеевна
Цель: повышение своего профессионального мастерства и компетентности; совершенствование условий для формирования у детей дошкольного возраста устойчивых навыков безопасности в окружающей дорожно-транспортной среде.
Опубликовано: 10.12.2021
Конспект логопедического занятия в подготовительной группе для детей с задержкой психического развития. Тема: пересказ рассказа «Лиса-охотница» (по Л.Е. Белоусовой)
Автор: Рябинович Татьяна Сергеевна
Цель: создать условия для формирования навыков связного последовательного пересказа. Задачи: - продолжать формировать навык связного последовательного пересказа текста средствами наглядного моделирования; - корригировать восприятие, внимание, мышление, речь, развивать ассоциативную память через работу с опорными картинками; - воспитывать умение выслушивать ответы товарищей.
Опубликовано: 10.12.2021
Использование художественной литературы в математике
Автор: Борисова Галина Сергеевна
Математика должна занимать особое место в интеллектуальном развитии детей, уровень которого определяется особенностями усвоения таких исходных математических представлений и понятий, как счет, число, измерение, величина, геометрические фигуры, временные и пространственные отношения. Обучение на занятиях, в повседневной жизни, сюжетно-ролевых, театрализованных, дидактических играх и упражнениях, продуктивных видах деятельности (рисование, лепка, конструирование и др.) и хозяйственно-бытовом труде
Опубликовано: 10.12.2021
Авторские сказки как инструмент воспитания нравственных ценностей, здорового образа жизни и профилактики асоциального поведения у дошкольников
Автор: Громина Надежда Николаевна
В статье описывается использование авторских сказок как метод воспитания нравственных ценностей и правил поведения дошкольников.
Опубликовано: 10.12.2021
Сценарий сказки «Спортивный теремок»
Автор: Подорова Оксана Владимировна
Систематизация физкультурных занятий, обогащенных сказочным содержанием позволяет развить у детей интерес к занятиям спортом в рамках знакомых сказок и сказочных персонажей. Театрализованное представление данных занятий, также помогает максимально эффективно воздействовать на развитие художественных способностей детей.
Опубликовано: 10.12.2021
Совершенствование педагогического профессионализма педагогов, работающих с детьми ОВЗ
Автор: Серебрякова Татьяна Григорьевна
В копилку педагогических работников дошкольных образовательных учреждений.
Опубликовано: 10.12.2021
Традиции и игры коренных жителей Кольского полуострова – саамов
Автор: Саргина Лариса Сергеевна, Перерва Валентина Анатольевна
Понимание Родины у дошкольников тесно связано с конкретными представлениями о том, что им близко и дорого. Воспитание любви к родному краю, формирование интереса к истории и культурному наследию МАЛОГО НАРОДА- коренных жителей Кольского полуострова необходимо начинать с детского сада.
Опубликовано: 10.12.2021
Педагогический проект «Моя Москва»
Автор: Булавина Ольга Валерьевна
Краткосрочный проект для детей дошкольного возраста по патриотическому воспитанию.
Опубликовано: 10.12.2021
Конспект занятия по экологическому воспитанию на тему «Сортируем мусор – бережем природу!» для детей подготовительной группы
Автор: Ерофеева Марина Владимировна
Расширить знания о бытовых отходах, необходимости раздельного сбора мусора. Формировать представления детей об утилизации мусора, целесообразности вторичного использования бытовых и хозяйственных отходов.
Опубликовано: 09.12.2021
Сценарий спортивного развлечения по ПДД
Автор: Кожевникова Юлия Михайловна
Сценарий развлечения разработан для закрепления у детей правил дорожного движения
Опубликовано: 09.12.2021
Организация физкультурных занятий на свежем воздухе
Автор: Кожевникова Юлия Михайловна
Статья раскрывает в себе описание пользы физкультурных занятий на свежем воздухе, а также содержание и структуру занятий
Опубликовано: 09.12.2021
Сценарий новогоднего утренника для детей старшей группы детского сада «Проделки Кощея или сказочный переполох»
Автор: Лопухова Татьяна Викторовна, Кишмерешкина Ирина Николаевна, Новикова Юлия Васильевна
Кощей перепутал действия героев сказок, дети танцуют и поют чтобы вернуть все на свои места.
Опубликовано: 09.12.2021
Значение спортивного оборудования для развития двигательной активности младших дошкольников
Автор: Кухто Инна Андреевна
В статье рассказывается о правильном подборе спортивного оборудования для дошкольников, а также о том, какие качества развиваются у детей в процессе занятий физкультурой и свободной деятельности.
Опубликовано: 03.12.2021
Образовательный проект с детьми подготовительной к школе группы «Каждой пичужке – наша кормушка»
Автор: Павлова Татьяна Николаевна
Проект направлен на развитие чувства эмпатии у дошкольников ко всему живому.
Опубликовано: 03.12.2021
Педагогический проект «АБВГДЕЙка»
Автор: Петренко Нина Николаевна
Практико-ориентированный проект направленный на повышение потенциальных возможностей полноценного речевого развития дошкольников. Bспользование метода проектов в коррекционной работе с детьми дошкольного возраста позволяет воспитанникам быстрее, легче и прочнее осваивать знания, навыки, которые приобретает ребенок в процессе практической деятельности, повышают мотивацию ребенка и заинтересованность родителей в речевом развитии их детей.
Опубликовано: 03.12.2021
Информационно–практико–ориентированный проект «Мы вместе»
Автор: Возывода Светлана Петровна
Проект направлен на повышение родительской компетентности в вопросах речевого развития ребенка дошкольника посредством использования новых технологий.
Опубликовано: 28.11.2021
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4222
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера