Речевые области головного мозга человека формируются под влиянием импульсов от пальцев рук. Это значит, чем больше ребенок умеет, хочет и стремится делать руками, тем он умнее и изобретательнее. На кончиках пальцах – неиссякаемый источник творческой мысли, который питает мозг человека. Функция руки и речь развиваются параллельно. Совершенствование мелкой моторики – это совершенствование речи».
(М.М. Кольцова — советский, российский физиолог; доктор медицинских наук (1955), профессор (1964); член
Развитие мелкой моторики, воображения, познавательных процессов - служит одним из важнейших источников при подготовке детей к начальному школьному обучению. Поэтому работа по развитию мелкой моторики должна начаться задолго до поступления в школу
Любовь к Родине – высшее проявление любви ребёнка к своим родителям, близким, родному городу, поэтому формировать гражданственность нужно, начиная с малых, понятных детям вещам. Патриотизм необходимо прививать через любовь к истории своей семьи. Тема ВОВ чрезвычайно актуальна в современном обществе, способствует объединению, сплочению нашего народа. День Победы близок и понятен детям дошкольного возраста потому, что реализует достаточно простую, ясную идею, известную им по сказкам, идею противост
В настоящее время у детей стал постепенно пропадать интерес к художественной литературе. Как известно, именно общение с книгой помогает стать ребёнку развитой и образованной личностью. Через чтение художественной литературы ребенок познает прошлое, настоящее и будущее мира, учится анализировать. Любовь к художественной литературе не приходит к детям сама по себе, здесь необходима помощь взрослого. Поэтому если, рассказывая сказку детям, сопровождать её опытами, экспериментами, элементами исследо
Повышение профессионального мастерства педагогов является одной из важнейших задач методической работы в ДОУ. Очень важно найти такие формы работы, которые развивали бы у воспитателя детского сада потребность в самосовершенствовании, пополнении своих знаний и умений, побуждали к активной творческой деятельности. Вашему вниманию предлагается деловая игра, которая является активной формой работы с педагогами на тему: «Театральный ринг». Задания в данном материале разработаны с целью того, чтобы пед
Данная методическая разработка содержит готовый к проведению сценарный план мероприятия с родителями (родительского собрания) по теме «Значение режима дня в жизни ребёнка – дошкольника», приложения: презентация к мероприятию, анкеты, консультации, рекомендации. Рекомендуется к проведению для родителей воспитанников младших групп ДОУ.
Данный план составлен на учебный год и содержит описание опытов на прогулке с детьми старшего дошкольного возраста, цели и задачи, перечень необходимого оборудования.
Осознание этого привело нас к необходимости создания проектов направленных на внедрение систематической разноплановой работы, использования творческих форм и методов обучения и воспитания детей, а также активные формы организации обучения педагогов, просвещения родителей по данной проблеме.
Структура образовательной программы включает три основных раздела: целевой, содержательный и организационный. Документ структурно делится на обязательную часть, составляющую 80 % текста, и факультативную (20 %), составляемую участниками образовательного процесса.
В настоящее время важно сохранение традиций и обычаев своего народа. ФГОС говорит о необходимости повышения компетентности родителей в вопросах развития и образования детей. Поэтому актуален поиск новых форм работы. Одной из них является создание мини-музеев в группе. Здесь используются традиционные и не традиционные формы. Привлечение родителей к участию в мини-музеях является показателем эффективного сотрудничества педагогов с семьями воспитанников.
Данное наглядно ― дидактическое пособие предназначено для групповых и индивидуальных занятий с детьми 5-7 лет в детском саду. На главной стороне карточки расположена фотография достопримечательности, на оборотной содержатся познавательные сведения, которые будут интересны и взрослым ,и детям. Прочитав описание, взрослый сможет пересказать его в той форме и том объёме, которые соответствуют возрасту и уровню развития детей.
Проект «Мы на севере живем» может быть использован в работе с детьми старшего дошкольного возраста. Работа над проектом дает возможность расширить представления детей о родном крае, национальных традициях, культуре коми народа.
В настоящее время широкое распространение получили игровые технологии, которые объединяют операции и действия, направленные на достижение целей. Они применяются в педагогическом процессе для повышения эффективности усвоения знаний, формирования умений и навыков. Дети учатся решать игровые задачи, находить лучший способ осуществления задуманного, пользоваться своими знаниями, выражать их словом. Кроме того игровые технологии позволяют систематически выполня
Дошкольное детство - уникальный самоценный период в жизни человека, в процессе которого формируется здоровье и осуществляется развитие личности. В то же время это период, в течение которого ребёнок находится в полной зависимости от окружающих его взрослых, педагогов и родителей.
Полноценное развитие во многом определяется эффективностью работы по защите прав ребёнка. Наше будущее зависит от того, какое воспитание, образование и развитие получают наши дети, как они будут подготовлены к жизни в
В конкурсное движение по физической культуре входят не только непосредственно соревнования, эстафеты и олимпиады, но и фестивали, конкурсы, турниры, выставки, тесты.
Конкурсы, соревнования являются важной характеристикой развития детей. Организованные на должном уровне мероприятия могут быть полезны как для общего развития ребенка, так и сыграть активную роль в формировании необходимых для него волевых качеств, укрепления, закалки характера. Через такие состязания ребенок формирует собственное п
Разработка предназначена для проведения семинаров-практикумов в ДОУ с педагогами, работающими с детьми дошкольного возраста и их родителями. Материалы посвящены актуальной теме игрового развития дошкольника, для его полноценного развития, при этом центральное место отводится роли взрослого и организации игры.
