Проект «Азбука дорожной безопасности»

Автор: Григорян Наталия Васильевна
Никого не оставляют равнодушными неутешительные сводки о ДТП, где потерпевшими, к сожалению, являются и дети. Поэтому обеспечение безопасности движения на дороге становится все более важной государственной задачей. Большую роль в решении этой задачи имеет организация работы по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма в дошкольных учреждениях. Ответственность за воспитание грамотных и адекватных участников дорожного движения возлагается на родителей и воспитателей. Ребенок всегда
Опубликовано: 19.11.2022

Творческий вечер с ребенком. Семинар практикум «Нетрадиционное рисование»

Автор: Вахрушина Юлия Алексеевна, Рыжанкина Татьяна Александровна
Наверняка Вы хорошо помните детские годы, когда Вам самим нравилось изображать все, что Вы видите вокруг себя, свои сны, эмоции и даже ароматы, которые Вы вдыхаете. У деток очень развито воображение и чувственное восприятие мира, именно это лежит в основе любви к изобразительному искусству. Причем ребенку важен сам процесс творчества, а не конечный результат, что отличает его от взрослого. Вы когда-нибудь наблюдали за ребенком, который что-то рисует? Он сосредоточен, увлечен и… улыбается! Каждому
Опубликовано: 08.11.2022

Как научить ребёнка общению?

Автор: Савинова Светлана Фёдоровна
В статье «Как научить ребёнка общению?» рассматриваются: что такое общение, причины неблагополучия детей в коммуникативном плане, названы средства для устранения проблем в общении дошкольников. Также предложены варианты коммуникативных игр по возрастам. Рекомендована педагогам ДОУ.
Опубликовано: 04.11.2022

Конспект «Игрушки мастеров народного промысла»

Автор: Кустикова Ольга Сергеевна, Белозерцева Елена Львовна
Конспект разработан в форме игры. Для игры необходимо провести предварительную работу по ознакомлению и закреплению народных промыслов. В игре ребята закрепляют знания по дымковской, филимоновской и каргопольской игрушке. Конспект ориентирован на использование в дошкольном учреждении
Опубликовано: 30.10.2022

Развитие математических способностей детей дошкольного возраста

Автор: Пыряева Юлия Александровна
Математика для дошкольников довольно непростая наука, которая может вызвать трудности во время обучения. Далеко не все дети имеют математический склад ума, и не у всех есть природная тяга к точным наукам. Максимального эффекта при формировании элементарных математических представлений можно добиться, используя занимательные упражнения, дидактические игры, задачи, интересные и яркие пособия.
Опубликовано: 28.10.2022

Экологическое воспитание дошкольников «Все мы друзья природы»

Автор: Тищенко Татьяна Ивановна, Бутова Юлия Вадимовна
Экологическое воспитание имеет очень глубокий смысл. Оно связано  не только с просвещением детей (как надо знать), что надо знать о природе, как вести себя с ней.

Опубликовано: 21.10.2022

Развитие музыкальных способностей у детей дошкольного возраста

Автор: Ермолаева Анжелика Геннадьевна
Задатки являются многозначными, на основе одних и тех же задатков могут развиваться неодинаковые способности в зависимости от характера и требовании деятельности. Поэтому, организация музыкальной деятельности для развития музыкальных способностей в детском саду и соответствующей данному виду деятельности предметно-пространственной развивающей музыкальной среды является основной целью музыкального руководителя.
Опубликовано: 21.10.2022

Методическая разработка «Знакомство с математикой»

Автор: Чалова Елена Николаевна
В методической разработке представлен подробный план работы по формированию элементарных математических представлений с младшими дошкольниками на весь год. Разработаны задачи на каждый месяц с усложнением. Описан материал к каждому занятию.
Опубликовано: 03.10.2022

Проект «Причудливые облака»

Автор: Яндаева Ольга Олеговна
Методическая разработка проекта для старшей группы
Опубликовано: 26.09.2022

Сказкотерапия как метод психологической коррекции для детей дошкольного возраста

Автор: Струговщикова Анастасия Андреевна
Сказка – замечательный жанр, который активно используют в работе с дошкольниками и родители, и воспитатели. Востребована и популярна сказкотерапия для детей, позволяющая в легкой ненавязчивой форме решить серьезные проблемы психики малышей. Ведь этот небольшой по объему текст учит правильно относиться к злу и добру, на примере персонажей выяснять, к чему ведут те или иные поступки. Кроме того, сказки интересны детям и понятны им.
Опубликовано: 26.09.2022

Игры с крупами для развития мелкой моторики детей раннего возраста

Автор: Борисова Галина Сергеевна
Развитие мелкой моторики в раннем возрасте является одной из первостепенных задач. Специалисты рекомендуют развивать мелкую моторику с самого раннего возраста. Для развития моторики рук создано много специальных игрушек.
Опубликовано: 06.09.2022

Как привить любовь к книге с самого раннего детства

Автор: Вахрушина Юлия Алексеевна, Рыжанкина Татьяна Александровна
С раннего детства нас учат: «Нужно любить книги. Кто много читает, тот умный». Даже люди, не прочитавшие в жизни ни единой книги, не раз слышали этот постулат и верят ему. И, тем не менее, мы продолжаем пребывать в уверенности, что любить книги — это правильно и хорошо. Мы учим этому и наших детей, покупая им дорогостоящие издания в твёрдом переплёте с красочными иллюстрациями.
Опубликовано: 06.09.2022

Взаимодействие ДОУ и семьи по вопросам экологического воспитания детей

Автор: Тюрикова Людмила Валерьевны
В статье затронуты проблемы экологического воспитания дошкольников посредством связи МБДОУ и семьи.
Опубликовано: 24.08.2022

Развитие выразительной речи при ознакомлении с художественной литературой

Автор: Тишман Светлана Геннадьевна
Образная, богатая синонимами, дополнениями и описаниями речь у детей дошкольного возраста – явление очень редкое. Дети усваивают родной язык, подражая разговорной речи окружающих.
Опубликовано: 24.08.2022

Паспорт проекта «Лесные жители Сибири»

Автор: Федосеева Елена Васильевна
Данную проектную карту могут использовать педагоги ДОУ в работе с детьми старшего дошкольного возраста. Карта разработана с учетом ФГОС. Проект: «Лесные жители Сибири», поможет расширить представление детей о лесных жителях в зимний период. Дети познакомятся с многообразием животного мира лесов Сибири
Опубликовано: 20.08.2022

Проект «Разноцветная неделя»

Автор: Гергерт Людмила Валерьевна
Проект разработан для детей первой и второй младшей группы. Проект знакомит малышей с сенсорным эталоном- цвет. Знакомство начинается с четырёх основных цветов. Каждый день малыши знакомятся с одним цветом, их ждут интересные игры, задания. А последний день- разноцветный, направлен на закрепление всех четырёх цветов.
Опубликовано: 18.08.2022

Экологический проект в старшей группе «Спасём землю от мусора»

Автор: Черемушкина Светлана Михайловна
Большинство современных производств загрязняют окружающую среду выбросами в воздух и в воду своими отходами. Однако эти отходы содержат в себе нужные для хозяйства вещества: металлы, стекло, бумагу, пластик. Новизна заключается в том, чтобы разработать механизмы выделения этих компонентов из отходов и использовать их вторично – когда отходы одного продукта используются в качестве сырья для другого. Возникает необходимость сформировать поколение с новой культурой поведения, которое должно стать о
Опубликовано: 10.08.2022

Проект «Волшебная водица»

Автор: Яндаева Ольга Олеговна
Методическая разработка проекта для 1 младшей группы.
Опубликовано: 25.07.2022

Летний оздоровительный период в детском саду

Автор: Вахрушина Юлия Алексеевна
ЛЕТО – это каникулы, а каникулы – это отдых. Поэтому мы не загружаем ребят сложными многочасовыми занятиями, а проводим занятия лёгкие и занимательные. Так что, природное стремление малышей к исследованию и познанию мира удовлетворяется сполна
Опубликовано: 13.07.2022

Игры в педагогической работе по речевому развитию речи детей раннего возраста в условиях ДОУ

Автор: Иванова Светлана Андреевна
В статье рассмотрены возможности в организации речевого развитию детей раннего возраста. Представлена взаимосвязь речевого развития и игровой деятельности. Выявлены особенности и факторы речевого развития детей раннего возраста в процессе игровой деятельности. Предложена система заданий на основе игровой деятельности, направленная на организацию условий речевого развития.
Опубликовано: 29.06.2022