Конспект по познавательному развитию «Желтый цвет» в ранней группе детского сада
Автор: Шунякова Мария Вячеславовна
Цель: Расширять представления о желтом цвете Задачи: 1. Учить узнавать и называть желтый цвет. Развивать зрительное восприятие 2. Учить ориентироваться в пространстве. 3. Развивать координацию движений, учить координировать движения с речью 4. Учить отвечать на вопросы воспитателя 5. Воспитывать у детей чувство отзывчивости, желание помочь Воспитатель: - Ребята, давайте с вами поздороваемся. - А, как мы умеем здороваться, давайте покажем. Здравствуйте, ручки! Хлоп-хлоп-хлоп. Здравству
Опубликовано: 23.01.2025
Использование нейрогаджетов в коррекции речевого развития дошкольников с тяжелыми нарушениями речи
Автор: Кириллова Татьяна Леонидовна
Аннотация. Статья посвящена исследованию роли нейрогаджетов в процессе коррекции речевых нарушений у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи. В последние годы наблюдается увеличение количества детей с тяжелыми нарушениями речи, что создает необходимость внедрения новых технологий в логопедическую практику. Нейрогаджеты способствуют снижению утомляемости и повышению произвольного контроля, что имеет значительное значение для ускорения процесса обучения. Работа рассматривает как положительные, так
Опубликовано: 23.01.2025
Методическая разработка «Физическое воспитание согласно ФГОС»
Автор: Каратаева Валентина Александровна
Организация и методика проведения физического воспитания детей в разных возрастных группах
Опубликовано: 23.01.2025
Методические рекомендации «Организация праздников в детском саду»
Автор: Каратаева Валентина Александровна
Методические рекомендации для педагогов и родителей при организации выпускных праздников в детском саду
Опубликовано: 23.01.2025
Проект «Русская народная культура и традиции»
Автор: Татьяна Николаевна Грачева
Цель проекта: формирование у детей познавательного интереса к русской народной культуре через ознакомление с народными промыслами и организацию художественно - продуктивной и творческой деятельности. Задачи проекта: - способствовать формированию патриотических чувств у детей, любви к родине, уважение к традициям и истории через знакомство детей с русским фольклором, с жанром устного народного творчества; - познакомить детей с народными промыслами; - содействовать развитию речи ребенка: обогащ
Опубликовано: 21.01.2025
Сенсорные «Дорожки здоровья»
Автор: Савчук Виктория Викторовна, Уракова Ирина Игоревна
Сенсорные "Дорожки здоровья" - это специальные тренажёры, разработанные для коррекционной и физкультурно-оздоровительной работы с дошкольниками. Дaнные дорожки способны зaменить лесные тропинки или земляные дорожки имеющие естественные неровности (спуски, подъёмы, ямки, вросшие корни деревьев), ходить по ним очень приятно и полезно. При кaждом шaге по поверхности дорожек рaзные учaстки стоп испытывaют нерaвномерное дaвление, которое воздействует нa оргaнизм подобно мaссaжу. Это стимулирует улучше
Опубликовано: 20.01.2025
Инновационные технологии в развитии музыкальных способностей детей
Автор: Лодцова Ольга Николаевна
Музыкальные занятия занимают особое место в ряду всех остальных. Именно на основе высокохудожественной музыки, в общении с ней развитие ребенка идет по качественно иному пути.Использование инновационных технологий в музыкальном воспитании дошкольников позволяет значительно оживить совместные образовательные отношения с детьми, расширить возможность в представлении музыкального и дидактического материала, обогатить внутренний и духовный мир ребенка, развивать эмоциональную отзывчивость.
Опубликовано: 20.01.2025
Игры на ковролинографе для совершенствования речевой коммуникации детей с речевыми нарушениями старшего дошкольного возраста
Автор: Курицына Светлана Вячеславовна
Изучение детей с тяжёлыми нарушениями речи выявило наличие сложностей при построении процессов коммуникативного взаимодействия, переживаний детей, связанных с нереализованной потребностью свободного речевого общения. Для преодоления всех этих трудностей я предлагаю использовать игры на ковролинографе, которые позволят сделать наглядным почти любое занятие или игру. Игра – наш незаменимый помощник в обучении дошкольника. Цель всех представленных игр: научить взаимодейство
Опубликовано: 18.01.2025
Консультация для родителей «Как научить ребенка прыгать на скакалке»
Автор: Фадина Елена Игоревна
В этой статье я расскажу, как научить ребенка прыгать через скакалку. Этот навык требует координации, внимания и выносливости, а при регулярной практике развивает эти качества, которые в свою очередь нужны в любом виде спорта.
Опубликовано: 17.01.2025
Эффективные практики организации профориентации в ДОО
Автор: Емельянова Екатерина Николаевна
В данной статье представлен опыт работы ДОУ по организации ранней профориентации, что является важным направлением работы в дошкольных образовательных учреждениях. Ведь ФОП ДО в области социально-коммуникативного развития, а именно в сфере трудового воспитания ставит перед нами такие задачи, как: - развивать ценностное отношение к труду взрослых; - Формировать представления о труде как ценности общества, о разнообразии и взаимосвязи видов труда и профессий.
Опубликовано: 16.01.2025
Организация работы педагога с гиперактивными детьми
Автор: Семенова Лилия Витальевна
Предлагаемая статья, из опыта работы педагога-психолога с детьми СДВГ, ориентирована на оказание помощи педагогам образовательных учреждений в организации и содержании работы с детьми с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) дошкольного возраста. В статье изложены основные правила и рекомендации по организации работы с детьми с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью, методические ориентиры педагогического и психологического сопровождения. Методические рекомендации сн
Опубликовано: 16.01.2025
Агрессия у ребенка и как правильно реагировать на нее
Автор: Ветюгова Ольга Юрьевна
В статье автор пишет о том как правильно реагировать на детскую агрессию. В ней – рекомендации психолога, примеры правильной и неправильной реакции на агрессивное поведение детей, таблица, которая поможет выяснить причины их агрессии. Также есть шпаргалка с экспресс-методами, с помощью которых можно быстро остановить агрессивную вспышку ребенка, и памятка для воспитателя. Ключевые слова: агрессия, вспышка, правильная реакция. Тематическая рубрика: Дошкольное образование
Опубликовано: 14.01.2025
Роль общесадовских мероприятий в организации культурно-досуговой деятельности детского сада
Автор: Курочкина Алла Викторовна
В статье рассматривается роль общесадовских мероприятий в контексте реализации культурно-досуговой деятельности детского сада. Автор анализируют, как эти мероприятия влияют на коммуникационное развитие детей и их социализацию. В работе представлены результаты педагогических наблюдений и практик, которые позволяют оценить эффективность общесадовских событий в формировании социальных навыков у детей. Также обсуждаются методы и подходы к организации таких мероприятий, способствующих развитию комм
Опубликовано: 13.01.2025
Роль экспериментирования в дошкольном возрасте
Автор: Ровенских Валентина Викторовна
Статья посвящена роли экспериментирования в дошкольном образовании и его значимости для развития ключевых навыков у детей. Рассматриваются возрастные особенности, которые необходимо учитывать при планировании экспериментов, а также приводятся рекомендации по созданию условий для эффективного и безопасного проведения экспериментальной деятельности. В статье подчеркивается важность вовлечения детей в процесс постановки целей, планирования и анализа результатов экспериментов, что способствует формир
Опубликовано: 13.01.2025
Роль семьи в сохранении и укреплении здоровья дошкольников
Автор: Попова Марина Геннадьевна
Консультация для родителей о роли семьи в сохранении и укреплении здоровья детей. Семья - главный показатель здорового образа жизни. Все люди хотят быть здоровыми, а все родители желают, чтобы их дети не болели.
Опубликовано: 12.01.2025
Моделирование, как средство развития связной речи дошкольников
Автор: Пусенкова Светлана Сергеевна
Цель: внедрение в образовательный процесс современных технологий, направленных на развитие связной речи дошкольников.
Опубликовано: 10.01.2025
Формирование интереса воспитанников к исследовательской деятельности
Автор: Краснолобова Татьяна Андреевна
Современные педагогические технологии, применяемые в дошкольном образовательном учреждении, направлены на реализацию Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, в том числе в области познавательно-исследовательской деятельности. Исследовательская, поисковая активность - естественное состояние ребёнка, ведь он настроен на познание окружающего мира и хочет его познавать. Ребенок-дошкольник проявляет живой интерес к исследовательской деятельности различного род
Опубликовано: 09.01.2025
Развитие социально-эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста посредством театральной деятельности
Автор: Оксана Юрьевна Ильина
В последние годы происходит активное реформирование системы дошкольного воспитания: растёт сеть альтернативных дошкольных учреждений, появляются новые программы дошкольного воспитания, разрабатываются оригинальные методические материалы. На фоне этих прогрессивных изменений развитию эмоциональной сферы ребёнка не всегда уделяется достаточное внимание в отличие от его интеллектуального развития. Формирование эмоций, коррекция недостатков эмоциональной сферы должны рассматриваться в качестве одн
Опубликовано: 09.01.2025
Метод проектов как средство развития познавательной активности детей
Автор: Оксана Юрьевна Ильина
Наиболее адекватным способом организации образовательной деятельности детей этой возрастной группы будет проектная деятельность по самым разным темам. Содержанием проектов может стать проблема экологии, транспорта, социальных отношений, безопасности детей в городской среде и множество других, в зависимости от планов и задач, поставленных педагогами, или от интереса детей. Проектирование – это комплексная деятельность, участники которой автоматически, без специально провозглашаемой дидактической
Опубликовано: 09.01.2025
Досуговая деятельность как средство формирования представлений о здоровом образе жизни у детей дошкольного возраста
Автор: Соколова Ольга Александровна
Дошкольный возраст является отправным в закладывании фундамента психического и физического здоровья. Именно до семи лет происходит интенсивное всестороннее развитие человека. В этот период формируются основные черты личности и происходит становление характера. Но полноценное развитие личности невозможно без сохранения и укрепления здоровья. А это в свою очередь требует от педагогов привития навыков здорового образа жизни у детей с самого раннего возраста. Чтобы процесс формирования представле
Опубликовано: 09.01.2025
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4222
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера