Развитие речи детей 4–5 лет
Автор: Кукса Екатерина Антоновна
Речевое развитие - одна из важнейших задач дошкольного воспитания. Поскольку развивая детскую речь, мы расширяем не только речевые возможности ребенка, но и непосредственно влияем его интеллектуальные способности, внимание, память, кругозор и другие аспекты жизнедеятельности. Психологические исследования показывают, что дети средней группы более любознательны, самостоятельны и активны в освоении социальной и природной действительности.
Опубликовано: 20.03.2025
Экспериментальная деятельность в дошкольной педагогике
Автор: Черниченко Екатерина Анатольевна
Экспериментальная деятельность (экспериментальное обучение, экспериментирование)
Опубликовано: 20.03.2025
Познавательно-творческий проект в старшей группе «Зимушка-зима – спортивная пора»
Автор: Пешкова Татьяна Владимировна
Какая прекрасная пора — зима! Закружило, завьюжило. Морозы сковали водоёмы. Застыли деревья в белоснежной бахроме. Кусается морозный воздух. Снежный покров надёжно укрыл землю. Вот и пришла белоснежная красавица зима - любимая пора детей. Катание на санках, лыжах, коньках, лепка из снега крепости, снеговиков. Одной из главных задач современного дошкольного воспитания является снижение риска заболеваемости детей наиболее распространенными простудными заболеваниями, главный акцент - закаливание дет
Опубликовано: 19.03.2025
Работа с тканью с детьми дошкольного возраста
Автор: Ненич Оксана Геннадьевна
В данной статье рассмотрены основные приемы обучения дошкольников работе с тканью, иглой. Представлено примерное планирование занятий по данному виду трудового воспитания.
Опубликовано: 19.03.2025
Как приучить детей к чтению и как правильно подобрать книгу по возрасту
Автор: Бахтеева Светлана Александровна
Совместное чтение — один из самых полезных инструментов развития ребенка. Сегодня я хочу рассказать, зачем читать вместе с детьми до подросткового возраста, как выбирать книги. Лучший способ воспитания — собственный пример. Читающие родители, ценящие книги, скорее смогут приучить детей к чтению, чем те, которые не читают сами. Но следует быть очень осторожными: никакое принуждение недопустимо. Чтение должно стать для малыша не наказанием или скучной обязанностью, а наградой, отличным, интерес
Опубликовано: 16.03.2025
Патриотическое воспитание дошкольников через приобщение к фольклорному творчеству
Автор: Таран Елена Геннадьевна
В методической разработке я представляю опыт работы по музыкальному воспитанию в детском саду, использую различные формы фольклора.
Опубликовано: 14.03.2025
Экспериментальная деятельность дошкольников с водой подготовительная к школе группа
Автор: Квернадзе Олеся Петровна
Экспериментальная деятельность дошкольников с водой подготовительная к школе группа
Опубликовано: 14.03.2025
Основные педагогические задачи развития исследовательской деятельности в дошкольном возрасте
Автор: Черниченко Екатерина Анатольевна
Развитие исследовательской деятельности в дошкольном образовании
Опубликовано: 14.03.2025
Музыка как средство коррекции и развития коммуникативных способностей дошкольников
Автор: Чередниченко Елена Александровна
Статья знакомит с технологиями коррекции и развития коммуникативных способностей дошкольников посредством использования различных музыкальных форм.
Опубликовано: 10.03.2025
Виды и формы трудового воспитания детей в условиях дошкольного образовательного учреждения
Автор: Скудина Александра Михайловна
В статье рассмотрена необходимость трудового воспитания детей,основные формы труда, используемые в дошкольном образовательном учреждении.
Опубликовано: 10.03.2025
Анимационная педагогика в ДОУ
Автор: Чередниченко Елена Александровна
Работа представляет собой знакомство с относительно молодым разделом педагогики "Анимационной педагогикой", который стремительно развивается последние годы . В статье отражены возможности решения педагогических вопросов обучения. развития и воспитания дошкольников посредством их занятий в Сиреневой мультстудии на базе дошкольного образовательного учреждения.
Опубликовано: 10.03.2025
Использование модели «Ребенок-наставник» на занятиях в дошкольном образовательном учреждении»
Автор: Ермилова Ольга Николаевна
«Ребенок наставник» - это активный ребёнок, демонстрирующий высокие образовательные результаты, обладающий лидерскими и организаторскими качествами, принимающий активное участие в жизни группы ДОУ.
Опубликовано: 09.03.2025
Анимационная педагогика в ДОУ
Автор: Чередниченко Елена Александровна
Работа представляет собой знакомство с относительно молодым разделом педагогики "Анимационной педагогикой", который стремительно развивается последние годы . В статье отражены возможности решения педагогических вопросов обучения. развития и воспитания дошкольников посредством их занятий в Сиреневой мультстудии на базе дошкольного образовательного учреждения..
Опубликовано: 09.03.2025
Детско-родительский проект «Книжкина неделя»
Автор: Яшина Марина Викторовна
В своей работе делюсь методами и формами приобщения детей и родителей к чтению художественной литературы, возрождения семейного чтения.
Опубликовано: 08.03.2025
Эйдетика как метод развития образного мышления детей дошкольного возраста
Автор: Пильгинина Марина Александровна
Статья будет полезна воспитателям дошкольных учреждений, а также учителям начальных классов.
Опубликовано: 05.03.2025
Воспитание трудовых навыков у дошкольников через хозяйственно бытовой труд
Автор: Коптева Елена Владимировна
Статья посвящена воспитанию трудовых навыков у детей дошкольного возраста, через хозяйственно бытовой труд. В статье рассматривается труд в уголке природы, дежурство по столовой, дежурство по подготовке материалов к занятиям.
Опубликовано: 05.03.2025
Развитие слухового внимания и формирование фонематического слуха у детей раннего возраста
Автор: Самедова Севда Минабеддин кызы
Развитие слухового внимания и формирование фонематического слуха у детей раннего возраста
Опубликовано: 04.03.2025
Конспект непосредственной образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений для детей средней группы «Путешествие в страну Математики»
Автор: Митина Надежда Михайловна
Формирование и развитие математических способностей у детей – одна из главных задач в дошкольной педагогике. Математические способности оказывают прямое влияние на умственное развитие дошкольника. Ребенку гораздо в большей степени приходится смотреть на окружающий мир «математическим взглядом», нежели взрослому человеку. Причина заключается в том, что за короткий период детскому мозгу необходимо разобраться с формами и размерами, геометрическими фигурами и пространственной ориентацией, уяснить их
Опубликовано: 04.03.2025
План по самообразованию «Тема: «Использование кинезиологических упражнений для развития мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста»
Автор: Непряхина Наталия Вениаминовна
Цель: Показать роль и значение кинезиологических упражнений в развитии мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 04.03.2025
Конспект занятия «Удивительные свойства воздуха»
Автор: Бурина Ирина Викторовна
Цель занятия, программное содержание, материал, ход занятия.
Опубликовано: 02.03.2025
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4222
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера