Игры с водой и песком и их влияние на адаптацию
Автор: Гимадиева Мария Александровна
Адаптация ребенка к детскому саду — это сложный процесс. Целью дошкольного учреждения является создание благоприятных условий социальной адаптации ребёнка в условиях детского сада.
Опубликовано: 11.02.2025
Консультация для родителей «Скоро в школу...»
Автор: Родионова Юлия Эдуардовна
В ваших силах создать в семье именно такую обстановку, которая не только подготовит ребенка к успешной учебе, но и позволит ему занять достойное место среди одноклассников, чувствовать себя в школе комфортно
Опубликовано: 11.02.2025
Роль семьи в развитии интереса у ребёнка к познавательно–исследовательской деятельности
Автор: Пулатова Альмира Рашидовна
«Самое лучшее открытие – то, которое ребенок делает сам!» Ральф У. Эмерсон.
Опубликовано: 11.02.2025
Изотерапия как средство эмоционального развития детей с ОВЗ
Автор: Николаева Ольга Александровна
Изотерапия – терапия изобразительным творчеством, рисованием. Рисование помогает многим людям выражать эмоции, чувства, внутренние конфликты, переживания, помогает многим людям мечтать и внутренне раскрепощаться. В отличие от занятий изобразительным искусством, при проведении изотерапии важно не научить ребенка рисовать, а помочь научиться выражать собственные чувства, справиться с проблемами, вызывающими у него негативные эмоции, и дать выход творческой энергии.
Опубликовано: 08.02.2025
Приобщение детей дошкольного возраста к здоровому образу жизни посредством проектной деятельности
Автор: Григорьева Анна Олеговна
От состояния здоровья детей во многом зависит благополучие общества. Чтобы человек был здоровый, его нужно научить быть здоровым с детства – вот что сейчас важно! Поэтому основной целью работы с детьми в ДОУ является формирование привычки к здоровому образу жизни.
Опубликовано: 08.02.2025
Выбор профессии
Автор: Лукашова Софья Дмитриевна
Профессия – один из важнейших аспектов нашей жизни. Работа по специальности является не только материальным, но и моральным источником существования, она требует определенной подготовки и ответственности.
Опубликовано: 08.02.2025
Нейротрежеры для детей: что это и зачем нужны?
Автор: Клюева Оксана Васильевна
Активизация межполушарных взаимодействий дает возможность более продуктивно корректировать имеющиеся у детей не только психические процессы, но и речевые недостатки, способствует созданию базы для успешного преодоления психоречевых нарушений и коррекции. Основным требованием к использованию нейротренажёров, является точное выполнение движений и приёмов вместе с педагогом, систематически, постепенно увеличивая время и сложность.
Опубликовано: 06.02.2025
Чтение в детском саду
Автор: Семенчева Александра Владимировна
Детское чтение – это задача педагогов обучить детей навыкам чтения, заинтересовать ребенка художественными произведениями, показать самые лучшие книги. Чтение детей детского сада это ключ к жизни в современном обществе. Очень часто маленькие дети повторяют своих родителей в привычках, манерах поведения, перенимают их вкусы и взгляды на жизнь. Когда взрослые много читают и у себя дома имеют много интересной литературы, ребенок привыкает к этому и можно с твердостью сказать, что чтение будет для ма
Опубликовано: 06.02.2025
Консультация на тему: «Если хочешь быть здоров - закаляйся!»
Автор: Боязит Нина Григорьевна
В данной работе более подробно рассматриваются закаливающие процедуры, которые подразделяются на ббщие и специальные. К общим относятся: режим дня, питание, занятия физической культурой. К специальным воздушные ванны, солнечные и водные процедуры.
Опубликовано: 05.02.2025
Эссе на тему: «Мое отношение к рационалистической парадигме педагогики»
Автор: Козырева Анна Александровна
Воспитатель руководит неповторимым, ни с чем не сравнимым по своей сложности и красоте процессом становления человеческой личности. Работа воспитателя в детском саду — воспитательно-образовательная. Решение главной задачи — воспитание всесторонне развитой личности включает обучение на занятиях. То есть формирование у ребенка разнообразных, доступных ему знаний, умений и навыков, необходимых для успешного усвоения родного языка, элементарных основ математики, развития изобразительной деятельности
Опубликовано: 02.02.2025
Все мы родом из детства
Автор: Курсалова Наталья Сергеевна
В данной статье рассматривается философское рассуждение, кем является воспитатель по отношению к ребенку.
Опубликовано: 02.02.2025
Берёза — белая подруга
Автор: Фомичева Ирина Владимировна
"Береза - белая подруга" - это любовь к Родине, к родному краю, посыл к далекому детству. Это стихи, рожденные вместе с музыкой, ставшие песней.
Опубликовано: 02.02.2025
Мастер класс для педагогов образовательной организации по теме «Развитие логического мышления детей посредством игр и упражнений»
Автор: Таныгина Светлана.Витальевна, Шиханова Елена Петровна
Интеллектуальное развитие старших дошкольников определяется комплексом познавательных процессов: внимания, восприятия, мышления, памяти, воображения. В старшем дошкольном возрасте ребёнок должен быть подготовлен к ведущей в младшем школьном возрасте деятельности - учебной. Важное значение при этом будет иметь развитие интеллектуальных способностей и формирование соответствующих умений у детей.
Опубликовано: 02.02.2025
Конспект образовательной деятельности по математике в старшей группе: Путешествие в страну «Математика»
Автор: Великанова Татьяна Федоровна
Конспект представляет собой методическую разработку занятия, направленного на закрепление и совершенствование математических знаний и умений у детей старшего дошкольного возраста. В ходе занятия дети в игровой форме повторяют счет до 7 и обратно, закрепляют знания о геометрических фигурах, учатся анализировать объекты, находить «лишний» элемент, развивают пространственное мышление, внимание и умение сравнивать предметы по величине. Занятие построено в форме увлекательного путешествия с участие
Опубликовано: 31.01.2025
Развитие личности ребенка
Автор: Черниченко Екатерина Анатольевна
Развитие личности ребёнка — это сложный и многоаспектный процесс, в котором самооценка играет одну из ключевых ролей
Опубликовано: 28.01.2025
Презентация «День снегиря»
Автор: Черниченко Екатерина Анатольевна
9 января в России отмечается ДЕНЬ СНЕГИРЯ
Опубликовано: 28.01.2025
Конспект по познавательному развитию «Желтый цвет» в ранней группе детского сада
Автор: Шунякова Мария Вячеславовна
Цель: Расширять представления о желтом цвете Задачи: 1. Учить узнавать и называть желтый цвет. Развивать зрительное восприятие 2. Учить ориентироваться в пространстве. 3. Развивать координацию движений, учить координировать движения с речью 4. Учить отвечать на вопросы воспитателя 5. Воспитывать у детей чувство отзывчивости, желание помочь Воспитатель: - Ребята, давайте с вами поздороваемся. - А, как мы умеем здороваться, давайте покажем. Здравствуйте, ручки! Хлоп-хлоп-хлоп. Здравству
Опубликовано: 23.01.2025
Использование нейрогаджетов в коррекции речевого развития дошкольников с тяжелыми нарушениями речи
Автор: Кириллова Татьяна Леонидовна
Аннотация. Статья посвящена исследованию роли нейрогаджетов в процессе коррекции речевых нарушений у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи. В последние годы наблюдается увеличение количества детей с тяжелыми нарушениями речи, что создает необходимость внедрения новых технологий в логопедическую практику. Нейрогаджеты способствуют снижению утомляемости и повышению произвольного контроля, что имеет значительное значение для ускорения процесса обучения. Работа рассматривает как положительные, так
Опубликовано: 23.01.2025
Методическая разработка «Физическое воспитание согласно ФГОС»
Автор: Каратаева Валентина Александровна
Организация и методика проведения физического воспитания детей в разных возрастных группах
Опубликовано: 23.01.2025
Методические рекомендации «Организация праздников в детском саду»
Автор: Каратаева Валентина Александровна
Методические рекомендации для педагогов и родителей при организации выпускных праздников в детском саду
Опубликовано: 23.01.2025
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4222
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера