Конспект образовательной деятельности в средней группе Область «Познавательное развитие»
Автор: Терновская Елена Михайловна
Данный конспект образовательной деятельности соответствует ФГОС.
Опубликовано: 29.11.2015
Конспект образовательной деятельности в подготовительной группе группе по «Социально – коммуникативному развитию»
Автор: Крамарь Наталья Васильевна
Данный конспект образовательной деятельности соответствует ФГОС. Интеграция областей: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие».
Опубликовано: 29.11.2015
Конспект образовательной деятельности в старшей группе по образовательной области: «Речевое развитие» «Каждому страх большим кажется"
Автор: Каграманян Каринэ Рубеновна
Данный конспект соответствует ФГОС. По сказке " У страха глаза велики»
Опубликовано: 29.11.2015
Методы работы с родителями детей раннего возраста в условиях реализации ФГОС ДО
Автор: Медведева Жанна Витальевна
В данной статье рассматривается опыт работы с родителями воспитанников первой младшей группы с использованием как традиционных, так и инновационных методов.
Опубликовано: 29.11.2015
Проект Мини-музей «Наш любимый город», посвященный 238 годовщине рождения города Георгиевска
Автор: Кудзиева Ирина Викторовна
Целью организации мини-музея стала актуальная в наше время тема: духовно- нравственые, гражданско- патриотические отношения, чувства сопричастности и любви к семье, городу-«малой Родине», к родной природе, к нашей огромной стране- России.
Опубликовано: 29.11.2015
Конспект образовательной деятельности во 2 младшей группе по художественно-эстетическому развитию
Автор: Найдина Людмила Викторовна
Данный конспект образовательной деятельности соответствует ФГОС. Интеграция областей: «Художественно — эстетическое развитие», «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие».
Опубликовано: 29.11.2015
Сценарий новогоднего утренника в подготовительной группе «Старик Хоттабыч на ёлке у ребят»
Автор: Величко Елена Витальевна
Сценарий новогоднего утренника в подготовительной группе «Старик Хоттабыч на ёлке у ребят»
Опубликовано: 29.11.2015
Рабочая программа педагога-психолога (разработанная в соответствии с ФГОС ДО)
Автор: Конкина Татьяна Ивановна
Программа обеспечивает развитие личности детей дошкольного возраста в различных видах деятельности с учетом их возрастных, индивидуальных психологических и физических особенностей.
Опубликовано: 29.11.2015
Конспект театрализованной деятельности в подготовительной к школе группе «Новая сказка про репку»
Автор: Заричная Елена Николаевна
Сказка для детей старшего дошкольного возраста на 16 ролей.
Опубликовано: 29.11.2015
Сценарий презентации развивающей предметно-пространственной среды в средней группе МДОУ № 24 «Солнечный город»
Автор: Беспалова Ирина Николаевна, Малунова Надежда Ивановна
В данной статье представлен опыт воспитателей по созданию условий в группе дошкольного учреждения для детей средней группы. Развивающая предметно-пространственная среда соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, а также интересам и потребностям дошкольников.
Опубликовано: 29.11.2015
Сценарий презентации прогулочного участка детьми и педагогами подготовительной группы «Полянка», «Острова»
Автор: Фомичева Ирина Борисовна,Тихомирова Светлана Николаевна
В статье представлен опыт воспитателей подготовительной группы по благоустройству прогулочного участка и созданию условий развивающей предметно-пространственной среды на веранде с учетом принципа индивидуализации, возрастных особенностей детей и требований Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.
Опубликовано: 29.11.2015
конспект для детей старшего дошкольного возраста "Вода всем нужна"
Автор: Светлолобова Наталья Владимировна
Опытно-экспериментальная деятельность.
Опубликовано: 29.11.2015
Конспект НОД «Времена года. Большой и маленький. Один и много»
Автор: Адеева Мария Басанговна
Конспект НОД по математике для 2 младшей группы
Опубликовано: 29.11.2015
Проект «Путешествие в царство насекомых»
Автор: Шадяк Надежда Петровна
В наше время дети редко общаются с природой. В окружающем ребенка мире много непонятного и интересного, но насекомые – самые загадочные существа из встречающихся в природе, самая многочисленная группа животных. Детям всегда интересно смотреть на полет шмеля, порхание бабочки, слушать стрекотание кузнечика. Им хочется узнать - зачем же пчела кружит над цветком, как устроен муравейник, чем питается божья коровка. Насекомые привлекательны и удивительны, они малозаметны из-за своих крошечных размер
Опубликовано: 29.11.2015
Непосредственная образовательная деятельность старшая группа Тема: «Понятия Добро-Зло на основе русской народной сказки «Гуси-лебеди»
Автор: Бушуева Гульфия Масгутовна
Расширить представление детей об эмоциональных состояниях: радость, грусть, злость. Формировать образное представление произведения. Развивать связную речь детей, расширять словарный запас. Развивать чуткость к выразительным средствам речи. Развивать творческое воображение детей. Воспитывать интерес и любовь к устному народному творчеству.
Опубликовано: 29.11.2015
Игра-викторина «Зимние забавы»
Автор: Гришина Ирина Васильевна
Игра-викторина «Зимние забавы» для детей подготовительной группы.
Опубликовано: 29.11.2015
Непосредственно – образовательная деятельность
Автор: Низова Лариса Ивановна
Конспект занятия в средней группе по реализации образовательной области "познавательное развитие"
Опубликовано: 29.11.2015
Формирование нравственных качеств у детей старшего дошкольного возраста средствами русской сказки
Автор: Бирюкова Елена Ивановна
Из всех жанров устного народного творчества наибольшим потенциалом для воспитания нравственных качеств обладает русская сказка. Именно русская сказка знакомит детей с неизменными во все времена эталонами добра и зла, причем не в назидательной форме, а так, что ребенок сам понимает, что хорошо, а что плохо.
Опубликовано: 29.11.2015
Использование образовательных возможностей сказок и коротких рассказов для обучения пересказу детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
Автор: Соловых Марина Ювинальевна
Одним из эффективных средств развития связной речи является обучение детей с ОНР пересказу. Пересказ занимает одно из ведущих мест в системе формирования связной речи. Пересказ – это творческое, осмысленное воспроизведение литературного текста в устной речи. Это сложная деятельность, в которой активно участвуют мышление ребенка, его воображение и память.
Опубликовано: 29.11.2015
Заседание клуба Ты мне нужен папа тема «Папа – гордость моя»
Автор: Борисова Надежда Ивановна
Цель заседания клуба: знакомство с принципами общения родителей и детей, с видами родительского авторитета, способами организации авторитета, умение различать виды авторитетов, отличать настоящий от ложного.
Опубликовано: 29.11.2015
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

