Конспект проектной деятельности Игровая ситуация «Встреча с доктором Айболитом» Группа раннего возраста №1 «Ладушки»
Автор: Ибрагимова Зарема Газимагомедовна
Развивать у детей понимание значения и необходимости гигиенических процедур; закреплять знания о предметах личной гигиены для умывания, последовательность действий, способствовать формированию привычки к опрятности, способствовать преодолению страха при встрече с гостями – героями за счет совместных игр, песен и танцев.
Опубликовано: 02.12.2017
Конспект проектной деятельности На тему: «Экскурсия в медицинский кабинет» Группа раннего возраста №1 «Ладушки»
Автор: Ступак Валентина Викторовна
Познакомить детей с медицинским кабинетом детского сада, с работой медсестры, с некоторыми медицинскими инструментами и их назначением, воспитывать уважения к труду медсестры детского сада.
Опубликовано: 02.12.2017
Знакомим дошкольников с элементарными основами экономики
Автор: Просветова Светлана Илларионовна
Развитие цивилизации на Земле обосновано решением ряда важнейших задач по выживанию человечества. Первоначально это было умение победить силы природы. В дальнейшем по мере развития человеческого общества выживание стало результатом соперничества между людьми, возможностью одних принимать сильные, умные, порой жестокие решения в сложнейших жизненных ситуациях, а других – уступать или принимать чужое решение проблемы. Вероятно, именно в те времена и зародилось понятие «экономика», которое в дальне
Опубликовано: 02.12.2017
Нетрадиционные техники рисования как средство развития творческого воображения дошкольников
Автор: Иваницкая Галина Михайловна
В статье рассматривается роль нетрадиционного рисования как эффективного средства формирования личности, развития и совершенствования психических процессов и творческих способностей детей.
Опубликовано: 02.12.2017
Конспект НОД поисково- исследовательской деятельности в подготовительной группе по теме: «Песок и глина»
Автор: Иванова Татьяна Александровна
Цель. Познакомить детей с особенностями песка и глины; сравнить песок и глину, выяснить, чем они отличаются.
Опубликовано: 02.12.2017
Конспект занятия по обучению детей правилам дорожного движения «Путешествие в страну дорожных знаков»
Автор: Хисамова Венера Ахатовна
Обучение детей подготовительной группы правилам поведения на дорогах.
Опубликовано: 02.12.2017
Формирование осознанного отношения к своему здоровью у детей старшего дошкольного возраста посредством реализации проекта «Если хочешь быть здоров»
Автор: Костина Елена Владимировна
Климатические условия города Воркуты представляют собой сложный комплекс отрицательных факторов в отношении их воздействия на организм человека, особенно детский. В результате длительного ультрафиолетового голодания снижаются иммунологические свойства организма. Дети 21 века много времени просиживают перед телевизором, компьютером, мало двигаются. Все эти причины ведут к гиподинамии, к понижению сопротивляемости к заболеваниям.
Опубликовано: 02.12.2017
Сценарий театральной постановки «Про козла Евсея» по мотивам русской народной сказки «Жил у бабушки козел»
Автор: Белокрылова Елена Петровна
Театральная постановка сказки «Жил у бабушки козел» это сочетание двух видов театра: кукольного и драматического. Одни дети–актеры, показывают своё умение управлять куклами – марионетками, озвучивать их, передавать настроение своего героя; другие дети–актеры используют своё мастерство в общении со зрительным залом, с героями сказки – куклами, а также с помощью музыкального сопровождения передают колорит русской народной сказки.
Опубликовано: 02.12.2017
Театрализованная композиция по стихам Бориса Заходера «Все профессии важны» для детей 6-7 лет
Автор: Чижова Любовь Владимировна
Данная композиция может быть использована на «Выпускном».
Опубликовано: 30.11.2017
Итоговое занятие в средней группе Тема: «Морское путешествие»
Автор: Артамонова Любовь Александровна
Артамонова Л.А. Итоговое занятие : область «Познание» и «Речевое развитие» Занятие посвящено закреплению элементарных математических представлений , развитию речи ,памяти, внимания, мышления.
Опубликовано: 30.11.2017
Адаптивное физическое воспитание детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата
Автор: Краморова Галина Алексеевна, Миронова Инна Николаевна
В статье воспитатели делятся опытом работы по формированию у детей элементарных умений и навыков по укреплению и сохранению здоровья.
Опубликовано: 29.11.2017
Конспект НОД по познавательному развитию в старшей группе по теме: «Я бы журналистом стал, пусть меня научат!»
Автор: Баландина Маргарита Владимировна
Цель: развитие связной диалогической речи; развитие коммуникативного и личного взаимодействия детей друг с другом.
Опубликовано: 29.11.2017
Методическая разработка педагогический проект «В гостях у сказки» для детей 2 младшей группы (3-4 года)
Автор: Козлова София Евгеньевна
Данный проект способствует - развитию устойчивого интереса к сказке посредством театрализованной игровой деятельности; раскрывает ценность совместного творчества детей и их родителей.
Опубликовано: 29.11.2017
Конспект ООД с детьми 6-7 лет с применением конструктора «LEGO EDUCATION WEDO 2.0» на тему «Запуск лунохода»
Автор: Сокольская Татьяна Васильевна, Ягодко Лариса Александровна
Занятие по легоконструированию для детей 6-7 лет
Опубликовано: 29.11.2017
Исследовательский проект из опыта работы: «Почему улица, на которой я живу, называется Комарова?»
Автор: Козлова София Евгеньевна
Однажды я, с мамой идя в детский сад, повторяли, как зовут моих родных, близких, где я живу (на случай гражданской обороны, и вообще), и тут меня заинтересовал вопрос: «Откуда берутся названия улиц?» И решила я спросить у мамы: «А почему улица, на которой я живу, называется Комарова?»
Опубликовано: 29.11.2017
Игры экспериментирование и их влияние на развитие познавательной активности дошкольников
Автор: Жукова Елена Николаевна, Кононенко Людмила Николаевна
Вся жизнь ребенка-дошкольника пронизана игрой, только так он готов открыть себя миру и мир для себя. Отечественный философ, богослов, психолог и педагог В. В. Зеньковский, пытаясь разгадать феномен детства, утверждал, что «...для того и дано нам детство, чтобы мы играли. Функция детства, согласно этой формуле, заключается в том, чтобы дать развиться ребенку, не входя в прямое общение с действительностью, но в то же время, не удаляя его вполне от действительности. Игры и являются той формой активн
Опубликовано: 27.11.2017
Конспект составления описательного рассказа «Осень» с детьми среднего возраста
Автор: Еремеенко Екатерина Александровна
Цель: формировать связную речь, готовить к составлению описательных рассказов, расширять словарь.
Опубликовано: 27.11.2017
Путешествие в волшебную страну знаний
Автор: Чобанова Тамила Тофиковна
Организация игровой деятельности, направленной на познавательное развитие,для детей подготовительной к школе группы.
Опубликовано: 26.11.2017
Конспект итогового занятия в подготовительной к школе группе «Весна»
Автор: Шайхулахметова Любовь Владимировна
Развивать познавательный интерес к природе, воображение.Совершенствовать речевой слух, внимание. Развивать координацию речи с движением посредством логоритмики и звуковой гимнастики. Развивать умение творчески применять ранее усвоенные способы конструирования из бумаги. Воспитывать речевую активность, эмоциональность. Воспитывать уважительное отношение ко взрослым и сверстникам: слушать, не перебивать. Формировать эмоциональный отклик на произведения изобразительного искусства, мир природы.
Опубликовано: 25.11.2017
Адаптация детей 3-го года жизни к бассейну и преодоление водобоязни (психолого-педагогическое сопровождение)
Автор: Ковалева Елена Александровна, Полещук Наталья Николаевна
Научить плавать не умеющего ребёнка – всё равно, что подарить ему жизнь. Среди детей встречаются те, кто, имеет негативный опыт общения с водой, кто боится непривычных изменений среды. Детям страдающим «водобоязнью», кроме помощи инструктора и родителей необходимо сопровождение педагога-психолога. Необходимо иметь огромное терпение в работе с такими детьми. Если детям, страдающим «водобоязнью», не оказать помощь в преодоление этого чувства, то будучи взрослым, страх перед водой еще более усугубит
Опубликовано: 24.11.2017
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4222
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера