Развитие познавательной деятельности детей дошкольного возраста через экологические проекты
Автор: Вышемирская Екатерина Владимировна
На сегодняшний день охрана окружающей среды и развитие экологических основ у детей является актуальной как никогда.
Опубликовано: 28.09.2015
Проект «Знакомство с овощами»
Автор: Удодова Виктория Валерьевна
Познавательное развитие является одной из ведущей образовательной областью для детей 3-4 лет. Часто мы слышим от них-Кто? Как? Почему? Зачем? Наши маленькие почемучки растут, для полноценного их развития необходимы постоянные беседы, наблюдения, рассматривания и т.д. Этот краткосрочный проект позволяет познакомить детей младшего возраста с овощами. Тема проекта выбрана с учётом календарно-перспективного планирования, согласно ФГОС.
Опубликовано: 25.09.2015
Влияние общения на развитие личности ребенка
Автор: Фастова Елена Аркадьевна
Эта статья поможет педагогам, родителям узнать особенности детского общения. Ребенку необходимо в детстве приобрести навыки, умения и опыт, необходимые для адекватного поведения в обществе, способствующего наилучшему развитию личности ребенка и подготовки его к жизни.
Опубликовано: 25.09.2015
План работы с родителями (законными представителями)
Автор: Кошкина Светлана Юрьевна
План работы с родителями (законными представителями) на 2015-2016 учебный год. Задачи педагогического коллектива: – Продолжение работы по охране и укреплению физического и психического здоровья детей, в том числе эмоционального благополучия при тесном сотрудничестве и с учетом потребностей семей воспитанников. – Разработка содержания II части образовательной программы детского сада – Гражданско-патриотическое воспитание детей, внедрение в практику работы с детьми дошкольных групп.
Опубликовано: 25.09.2015
Программа логопедического сопровождения детей ДОУ общеобразовательного типа в системе ранней диагностики и специальной помощи детям с 1 года до 7 лет
Автор: Письмова Надежда Сергеевна
В статье описываются этапы логопедического сопровождения детей ДОУ общеобразовательного типа. Данная программа позволит наиболее рационально организовать работу, сэкономить время, обеспечить единство требований в формировании полноценной речевой деятельности, создать предпосылки для дальнейшей работы.
Опубликовано: 24.09.2015
Использование нетрадиционных техник аппликации как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста
Автор: Антонова Наталья Васильевна
Одним из наиболее близких и естественных для ребёнка-дошкольника видов деятельности, является изобразительная деятельность, мне близок такой вид деятельности, как аппликация. Потому что аппликация помогает развитию и формированию зрительных восприятий, воображения, пространственных представлений, памяти, чувств и других психических процессов. Формируются такие свойства личности, как настойчивость, целенаправленность, аккуратность, трудолюбие. Данная деятельность важна для развития мелкой моторики
Опубликовано: 24.09.2015
Технология развития критического мышления на занятиях английским языком в ДОУ
Автор: Волкова Людмила Анатольевна
В данной статье рассматривается возможность использования технологии критического мышления на занятиях английским языком. Приёмы обучения иностранного языка.
Опубликовано: 24.09.2015
Занятие-практикум для педагогов детского сада на тему: «Психологическая профилактика эмоционального и профессионального выгорания»
Автор: Азизова Гульнар Ильдаровна
В статье даны приемы снятия эмоционального и мышечного напряжения, игры и упражнения на формирование навыков регуляции педагогов, психоэмоциональных состояний, профилактику эмоционального выгорания в педагогической деятельности.
Опубликовано: 23.09.2015
Программа дополнительного образования в ДОУ «Будь здоров»
Автор: Сухогузова Наталья Павловна
Нужно ли человеку здоровье? Что мы желаем, говоря «Здравствуйте»? Физическое и психическое здоровье человека. Самочувствие умение чувствовать себя, свое настроение (бодрость – вялость, активность – пассивность, радость – грусть). Боль, как сигнал неблагополучия организма. Физическая и душевная боль. Жизненная сила организма и его выносливость. Восстановление сил – релаксация: что мне помогает отдохнуть, набраться сил. Хорошее настроение, позитивное мышление,
Опубликовано: 23.09.2015
Презентация «Региональный компонент в ДОУ»
Автор: Бортникова Наталья Юрьевна
Помочь педагогам систематизировать свою работу с детьми по реализации регионального компонента в ДОУ. Основные направления работы ДОУ через инновационные педагогические технологии: проектную, музейную педагогику.
Опубликовано: 23.09.2015
Адаптация детей в младшей группе с учётом их гендерных особенностей
Автор: Ибрагимова Ландыш Ильдаровна
В данной статье описывается эксперимент проводившийся в МАДОУ № 401 в младшей группе в период адаптации. По результатам выяснилось, что мальчики более уязвимы в плане адаптации к детскому саду, чем девочки. Мальчики больше проявляли неуравновешенное эмоциональное состояние, плакали при уходе родителей, не хотели идти в группу. Девочки же забывали своих мам и быстро втягивались в игру. Описывается методическая деятельность педагога по улучшению результатов эксперимента.
Опубликовано: 22.09.2015
Формирование сюжетно-ролевой игры как одной из форм развития социально-личностной компетентности
Автор: Сидорова Наталья Владимировна
Человек не может жить, трудиться, удовлетворять свои материальные и духовные потребности, не общаясь с другими людьми. С самого рождения он вступает в разнообразные отношения с окружающими. Общение является необходимым условием существования человека и вместе с тем, одним из основных факторов и важнейшим источником его психического развития в онтогенезе.
Опубликовано: 22.09.2015
Развитие творческих способностей детей с тяжелыми нарушениями речи средствами нетрадиционной техники рисования
Автор: Ртищева Нина Михайловна
В статье говорится о формировании у детей с тяжелыми нарушениями речи способности выражать восприятие окружающего их мира, совершенствовании их интеллектуальных и творческих способностей, развитие мелкой моторики рук с помощью нетрадиционных техник рисования.
Опубликовано: 22.09.2015
Методическая разработка проекта в старшей группе «День птиц»
Автор: Ефремова Екатерина Александровна
Проект «День птиц» был разработан для формирования у детей обобщенных представлений о птицах, развития интереса к их жизни, расширения знаний и представлений об особенностях внешнего вида, жизненных проявлений, о повадках и способах приспособления к среде обитания, а также для развития познавательных детей
Опубликовано: 22.09.2015
Методическая разработка планирования образовательной деятельности на неделю с детьми подготовительной группы по лексической теме «Овощи, фрукты»
Автор: Ефремова Екатерина Александровна
Основная цель современного образования – помочь каждому ребенку полностью раскрыть свой умственный потенциал, и эта особая миссия возложена на педагогов детских образовательных учреждений. Каждый возрастной период является важной ступенью в развитии детей. Воспитанники подготовительной к школе группы – это будущие первоклассники, поэтому главное, что необходимо им, - положительная мотивация к учению. Воспитательно-образовательный процесс в детском саду построен на комплексно-тематическом принципе
Опубликовано: 22.09.2015
Методическая разработка для педагогов Совет педагогов «Путешествие в страну Безопасность»
Автор: Бортникова Наталья Юрьевна
Познакомить педагогов с изменениями в педагогике по образовательной области «Безопасность». Создание предметно-развивающей среды в ДОУ по данной образовательной области, работа с детьми и родителями. Взаимодействие с окружающем миром.
Опубликовано: 22.09.2015
Разработка экологического проекта «В гостях у бабушки Агафьи» (в рамках методического проекта «Экологическая тропа») старшая группа №12
Автор: Лобач Анна Владимировна
Данный проект включает в себя работу над несколькими разделами: экологическое воспитание; организация образовательной среды на участке для прогулок; работа с родителями; развитие речи с помощью технологий ТРИЗ.
Опубликовано: 22.09.2015
Эколого-педагогический проект «Нас окружает везде и всегда это волшебница – наша вода!»
Автор: Пономарева Елена Александровна
В нашем детском саду большое внимание уделяется экологическому воспитанию. Мы читаем произведения о природе и её охране, рассматриваем картины, разучиваем стихотворения, беседуем о пользе природы. С самого раннего детства человек должен овладевать экологической грамотностью. Экологическое образование – это огромный потенциал всестороннего развития ребенка.
Опубликовано: 22.09.2015
Факторы, способствующие возникновению речевых нарушений
Автор: Букалова Ольга Александровна
Статья предназначена для родителей
Опубликовано: 22.09.2015
Использование опытно-экспериментальной деятельности в работе с детьми с нарушениями интеллекта
Автор: Бикмухаметова Марина Валентиновна
В моей статье говорится, что одним из эффективных методов познания закономерностей явлений окружающего мира является метод экспериментирования. Развиваясь как деятельность, детское экспериментирование способствует расширению кругозора, обогащению опыта самостоятельной деятельности, саморазвитию ребенка. Эксперименты положительно влияют на эмоциональную сферу ребенка, на развитие его творческих способностей.
Опубликовано: 19.09.2015
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4222
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера