Театральная студия как средство развития связной речи старших дошкольников
Автор: Стрелкова Наталия Александровна
Театрализованные игры всегда вызывают положительные эмоции у детей, пользуются у них неизменной любовью и интересом. С помощью театрализации, т.е. проживания роли персонажа, дети видят окружающий мир через образы, краски, звуки. Ребята смеются, когда смеются персонажи, грустят, огорчаются вместе с ними, могут плакать над неудачами любимого героя, всегда готовы прийти к нему на помощь. Участвуя в процессе театрализованной деятельности, ребенок учится коллективно работать над замыслом будущего сп
Опубликовано: 26.04.2015
Развитие патриотических чувств у старших дошкольников через организацию краеведческих центров
Автор: Харлова Татьяна Владимировна
Известно, дошкольный возраст – важнейший период становления личности, когда закладываются предпосылки гражданских качеств, развиваются представления детей о человеке, обществе и культуре. Проблема патриотического воспитания дошкольников обсуждается в настоящее время все чаще. Ребенок должен понимать, что каждый человек, независимо от возраста – часть своего рода, народа, что у каждого человека есть своя Родина; близкие и дорогие ему места, где живет он, его родственники.
Опубликовано: 26.04.2015
Экологическое воспитание посредством активного исследования и вовлечения детей в практическую деятельность
Автор: Кудрявцева Наталья Борисовна
Осознанно правильное отношение к природе строится на чувственном восприятии природы, эмоциональном отношении к ней и знаниях об особенностях жизни, роста и развития отдельных живых существ. В связи с этим важным представляется создание развивающей экологической среды, которая при правильном её устройстве, усовершенствовании и последующем использовании в педагогической деятельности может выступать как метод экологического воспитания детей.
Опубликовано: 26.04.2015
Развитие интереса к художественной литературе у старших дошкольников посредством театрально-игровой деятельности
Автор: Дягилева Елена Владимировна
В настоящее время, в меняющейся социально-культурной ситуации остро стоит проблема формирования у детей интереса к книге. Ни для кого не секрет, что телевизор и компьютер, компьютерные игры стали заменять и детям, и взрослым общение и игровую деятельность. Невозможно привить ребенку любовь к литературе, если взрослый безответственен в выборе книг для чтения. Проблема усугубляется и тем, что у ребенка, равнодушного к книге, отсутствует мотивация для последующего обучения чтению, а значит, возника
Опубликовано: 26.04.2015
Исследовательская деятельность как средство развития познавательной активности дошкольников через ознакомление с природой
Автор: Субботина Ирина Валентиновна
Современные дети живут и развиваются в эпоху информатизации. В условиях быстро меняющейся жизни от человека требуется не только владение знаниями, но и в первую очередь умение добывать эти знания самому и оперировать ими, мыслить самостоятельно и творчески. Мы хотим видеть наших воспитанников любознательными, общительными, умеющими ориентироваться в окружающей обстановке, решать возникающие проблемы, быть самостоятельными, творческими личностями.
Опубликовано: 26.04.2015
Организация исследовательской деятельности в детском саду как условие приобщения детей к ценности интеллектуального труда
Автор: Лапунова Татьяна Александровна, Скорикова Людмила Владимировна
Дошкольники – прирожденные исследователи, и тому подтверждение – их любознательность, постоянное стремление к эксперименту, желание самостоятельно находить решение в проблемной ситуации. 3адача педагога – не пресекать эту деятельность, а наоборот, активно помогать. Познавательно-исследовательская деятельность старшего дошкольника в естественной форме проявляется в виде так называемого детского экспериментирования с предметами и в виде вербального исследования вопросов, задаваемых взрослому (поче
Опубликовано: 26.04.2015
Готовность педагогов к осуществлению гендерного воспитания ребенка, как гендерного субьекта в процессе личностного развития в старшем дошкольном возрасте в условиях введения ФГОС ДО
Автор: Петрова Татьяна Олеговна, Силина Светлана Юрьевна
Рассматривается процесс гендерной социализации детей дошкольного возраста разными авторами и аспекты готовности педагогов к осуществлению гендерного воспитания в старшем дошкольном возрасте.
Опубликовано: 25.04.2015
Речевые игры в кругу семьи
Автор: Кузнецова Наталья Александровна
Игра в дошкольном возрасте – ведущая деятельность детей. Она пронизывает всю их жизнь, способствует физическому и духовному здоровью, является источником обширной информации, методом обучения и воспитания дошкольников. С ее помощью создаются условия для развития творческих способностей, всестороннего развития ребенка.
Опубликовано: 25.04.2015
Академия успеха для родителей «Алгоритм разучивания стихов»
Автор: Котовская Ольга Николаевна
Мнемотаблицы особенно эффективны при разучивании стихотворений. Суть заключается в следующем: на каждое слово или маленькое словосочетание придумывается картинка (изображение); таким образом, все стихотворение зарисовывается схематически. После этого ребёнок по памяти, используя графическое изображение, воспроизводит стихотворение целиком. На начальном этапе взрослый предлагает готовую план - схему, а по мере обучения ребенок также активно включается в процесс создания своей схемы.
Опубликовано: 25.04.2015
Социализация личности ребёнка во взаимодействии с родителями
Автор: Клетнова Мария Юрьевна
Привлечение родителей в воспитательно-образовательный процесс Проектная деятельность
Опубликовано: 25.04.2015
Конспект занятий по формированию элементарных математических представлений и ручному труду
Автор: Куприянова Татьяна Петровна
Комплексное занятие по формированию элементарных математических представлений и ручному труду способствует тренировке мыслительных операций – анализу, сравнению и обобщению; развитию внимания, логического мышления, мелкой моторики рук, речи; вырабатывает навыки ориентировки на листе бумаги и умение работать с выкройкой.
Опубликовано: 25.04.2015
Система работы с дошкольниками по развитию речи в театральной деятельности
Автор: Екимова Татьяна Ивановна
Статья сможет помочь воспитателям ДОУ развить в детях игровые умения, коммуникабельность и выразительность речи во время игры в «Театр» Соблюдая педагогические принципы и применяя различные формы речевой деятельности, взрослый поможет детям овладеть миром родного слова, миром грамотной речи.
Опубликовано: 25.04.2015
Нравственное воспитание детей раннего возраста
Автор: Гаврилина Татьяна Юрьевна
Моральные основы человеческой личности закладываются ещё в раннем детстве. Нравственное воспитание детей нельзя откладывать на потом, как это, к сожалению, нередко происходит в наши дни. Сегодня многие родители больше озабочены карьерой и материальным достатком, чем нравственно духовным воспитанием детей дошкольного возраста. Если первоначальный нравственный опыт ребёнка окажется негативным, то исправить ситуацию впоследствии будет очень сложно. Поэтому, воспитывая ребенка, совершенно необходимо
Опубликовано: 24.04.2015
Опыты с воздухом
Автор: Сапрыкина Светлана Александровна
Через опыты познакомить детей со свойствами воздуха.
Опубликовано: 24.04.2015
Проект «Пасха в гости к нам пришла»
Автор: Бабурова Светлана Викторовна
Задачи проекта: - ознакомить детей с обычаями, традициями празднования Пасхи; - заинтересовать детей православным смыслом празднования Пасхи; - развивать интерес к русской национальной культуре; - воспитывать патриотические чувства к традициям русского народа; - ознакомить с произведениями искусства, посвященными празднику Пасхи; - познакомить с народными играми, традиционно проводимыми в период празднования Пасхи; - развивать познавательные процессы, в т. ч. творческое мышление; - развив
Опубликовано: 21.04.2015
Развитие речи детей старшего дошкольного возраста через сочинение семейной сказки
Автор: Пименова Оксана Владимировна
Презентация для детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 21.04.2015
Как помочь эмоциональным детям
Автор: Колесникова Наталья Александровна
Эмоциональное развитие ребенка начинается с первых мгновений беременности матери, и даже еще раньше. Ведь хроническая усталость, семейные неурядицы и прочее уже подготовили «негативную почву» для эмоциональных проблем ребенка. Процесс рождения, первые минуты, месяцы жизни определяют многое в эмоциональной сфере мальчика или девочки. И очень важно, если в семье единый стиль воспитания. Тогда ребенку не придется «разрываться» в выборе своих действий, не нужно будет приспосабливаться и ловчить. При
Опубликовано: 20.04.2015
Что такое артикуляторная гимнастика?
Автор: Козырева Диана Зауриевна
В статье рассказывается о том, что артикуляционная гимнастика является основой формирования основных звуков и коррекции нарушений звукопроизношения; она включает упражнения для тренировки и отработки определённых положений губ, языка, мягкого нёба, необходимых для правильного произнесения звуков.
Опубликовано: 19.04.2015
Физическое развитие детей раннего возраста в рамках дошкольного учреждения
Автор: Гришакина Марина Алексеевна
По развитию речи и движений период с 1 года до 3 лет является самым благоприятным, так как у ребенка в раннем возрасте очень высокие потенциальные возможности. Полноценное нервно-психическое развитие малыша невозможно без достаточного количества движений. У здорового ребенка высокая степень познания и высокая двигательная потребность, жизнь малыша должна быть богата разными впечатлениями и все это он получает в детском саду. Взаимосвязь физического и нервно-психического здоровья безусловна и бесс
Опубликовано: 19.04.2015
Социальный проект для детей с ограниченными возможностями здоровья «А память священна!» (70 годовщине Великой Победы посвящяется!)
Автор: Токарева Ольга Антоновна; Шурупова Татьяна Владимировна
Проект направлен на воспитание у детей с ограниченными возможностями здоровья, в соответствии с их возрастными возможностями, начал патриотизма. Патриотизм - важнейшее качество личности будущего гражданина. Задача проекта- обобщение и расширение знаний детей о Великой Отечественной войне, воспитание чувства гордости за подвиг своего народа в ВОВ, уважения к ветеранам через совместные мероприятия детей, родителей и педагогов на основе изучения истории своей семьи и страны, а также на формирование
Опубликовано: 19.04.2015
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4222
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера