Сюжетно-ролевая игра - является ведущим видом деятельности в дошкольном детстве. Она оказывает специфическое воздействие на становление речи. Игра – это самовыражение человека, способ его совершенствования, имеет огромное значение для воспитания и развития личности. Необходимым условием успешного развития речи детей в сюжетно – ролевой игре является подбор разнообразных игрушек.
Для успешного освоения элементарного музицирования, ребенку нужна уверенность в собственных силах, поддержка взрослыми его инициативы, замысла, творческая заинтересованность в освоении музыки, а также интересная нетрадиционная организационная форма работы.
Приоритетным направлением деятельности ДОУ является здоровьесбережение и здоровьеобогащение детей. Основополагающим фактором, в данном случае является комплексный подход медицинского и педагогического персонала, самих воспитанников и их родителей в вопросах оздоровления, развития физической подготовленности детей и формирования у них мотивации к здоровому образу жизни.
В семье у ребенка формируются представления о добре и зле, о порядочности, об уважительном отношении к материальным и духовным ценностям. С близкими людьми в семье малыш переживает чувства любви, дружбы, долга, ответственности, справедливости. То, что ребенок в детские годы приобретает в семье, он сохраняет в течение всей последующей жизни.
Мероприятие направлено на объединение детей и родителей на основе общего интереса к семье, развитие семейных увлечений, способствующих ее укреплению. Из чего слагается семейное счастье? Поговорим о возможных слагаемых семейного счастья.
В статье говорится об особенности развития речи детей дошкольного возраста, о проблемах резкого снижения уровня речевого развития в последние годы. Это связано в первую очередь с ухудшением здоровья детей, с более ранним овладением детьми письменной формой речи. Речевое развитие часто подменяется прямым, специальным обучением чтению и письму. Приводятся игры на развитие речевого внимания, речевого дыхания, игры на развитие артикуляционного аппарата, дикции, мелкой моторики пальцев рук, рассказыва
Автор: Медникова Оксана Анатольевна; Жукова Ирина Александровна; Осуджи Елена Ильинична
Сценарии маршрута по городу Москве для детей дошкольного возраста. Маршрут включает: целенаправленные наблюдения, рассказы об истории города, людях, домах, памятниках, достопримечательностях, декоративном убранстве, городской архитектуре, скульптуре и т.д. На маршруте предлагаются детям игровые, познавательные, творческие и другие задания. Формирование интереса воспитанников к городу, его достопримечательностям, памятникам культурного и исторического наследия.
Семья и дошкольное учреждение – два важных социальных института социализации ребенка. Опыт партнёрских отношений с родителями показал, что в результате применения современных форм взаимодействия позиция родителей стала более гибкой. Теперь они не зрители и наблюдатели, а активные участники в жизни своего ребёнка.
Автор: Копылова Ирина Алексеевна, Черницкая Мария Владимировна, Иванникова Елена Викторовна
Мы любим свой город и гордимся им. Но иногда не замечаем, что рядом с нами есть прекрасные уголки созданные природой, где можно отдохнуть, прекрасно провести время, послушать пение птиц и насладиться тишиной в любое время года.
На прогулке можно увидеть красивый парк, расположенный на западе Москвы, разнообразные зоны лесного массива. На прогулке вы узнаете, какие деревья растут в заповеднике, какие животные и птицы обитают, где можно отдохнуть, на каких площадках можно поиграть, активно провес
Аннотация: конструирование, наполненное математическим содержанием, является основой математического развития дошкольников. Гороховый конструктор является подходящим материалом для целей математического развития, будучи образным для ребенка, доступным для его тактильного восприятия, вмещающим в себя огромный мир математических задач.
Среди самых интересных и загадочных явлений природы детская одаренность традиционно занимает одно из ведущих мест. Проблемы ее диагностики и развития волнуют педагогов на протяжении многих столетий. Интерес к ней в настоящее время очень высок, что легко может быть объяснено общественными потребностями.
Данное занятие - тренинг учить детей при помощи вербальных и невербальных средств передавать образы сказочных героев;
развивает интонационную выразительность речи, создаёт условия для самореализации.
В статье идет речь об актуальности музыкальных занятий, влиянии их на развитие детей. Приводятся примеры используемых педагогом технологий на музыкальном занятии. Подчеркивается важная роль музыки в жизни ребенка.
Предлагаю вашему вниманию конспект непосредственно образовательной деятельности для детей старшей группы по теме «Друзья для Снеговика». Данный материал будет полезен воспитателям. Это конспект интегрированного занятия, направленного на развития познавательного интереса и художественного творчества у младших дошкольников; воспитание сострадание к ближнему; желание помочь в трудную минуту.
Информация для родителей. Родитель наряду с общей эрудицией должен знакомиться с педагогикой, психологией и медициной. Но чтобы стать просвещённым мамой или папой необходимо постоянно применять эти знания и умения. А это очень трудно…
Но кто может лучше знать вашего ребёнка, как не вы сами. Эти мысли необходимо донести до родителей и добиваться, чтобы они их приняли…
Автор: Пашкова Мария Владимировна; Чешагорова Татьяна Анатольевна
Проблема обеспечения эффективности управления базовыми процессами повышения квалификации в условиях дошкольного учреждения состоит в разработке организационной программы, позволяющей согласовать все направления деятельности ДОУ по основанию реализации целей этих процессов.
Потребность в новой квалификации обусловлена комплексом факторов: состоянием и тенденциями развития федерального государственного образовательного стандарта, региональной образовательной практики, потребностями детских коллект
Для детей 6-7 лет.
Множество развивающих, образовательных задач можно решить, занимаясь с детьми ручным трудом. И что особенно важно – ручной труд способствует формированию у старших дошкольников компонентов учебной деятельности. В настоящее время перед педагогами стоит ещё одна немаловажная задача: выявлять и развивать способности одарённых детей. Считаю, что через разнообразную деятельность в кружке «Мастерилочка», дети получат прекрасную возможность для развития художественных способностей.
Старший дошкольный возраст.
У воспитанников развиваю любознательность и желание овладеть приёмами и способами туристской техники, прививаю любовь к природе, путешествиям по родному краю. На конкретных примерах дошкольники знакомятся с трудностями и проблемами, которые могут возникнуть в походе, рассказать, как необходимо действовать в непредвиденных ситуациях; с основными препятствиями на маршруте пешего и лыжного похода, способами их преодоления, и организации безопасности жизнедеятельности в п
В наше время духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения – это направление, которое сама жизнь выдвигает именно сегодня в качестве приоритетного в системе воспитания. А что как ни сказка воспитывает в ребёнке человечность, учит переживать чужие несчастья, радоваться, мечтать! И помогает в этом современная технология – сказкотерапия.
